文/艾小貝愛教育

全日制和非全日制的研究生有區别，但不能被區别對待。

大學生的數量和之前相比，可以說是翻倍增長的，大學生數量的曲線圖是大幅直線增長的狀态。

2022屆大學生的增長幅度是更大了，同期增長了167萬，這屆大學生預計會高達1076萬。

大學生數量增長得這麼快，也就表示大學生的含金量和之前相比是完全不同的了，同時也變得之前的大學生那麼容易就業了。

大學生的就業難度和之前相比，真的是難了很多，要不然也就不會有那麼多的大學生都選擇進入讀研的賽道了。

肯定是本科生的就業優勢沒有那麼大了，大學生才會選擇讀研深造的。

但在大學生所獲得的研究生學曆上是有着全日制和非全日制的不同，但全日制的研究生和非全日制的研究生不是完全一樣的，還是有一定區别的。

學制的區别

全日制的研究生是學碩和專碩均可的，而非全日制的研究生是以專碩為主的，隻有少量是學碩型碩士，全日和非全在學制上是有區别的。

全日制研究生的學制基本上都是2—3年的，而非全日制研究生的學制是全日的要延長一些，也就是說非全的研究生會更晚畢業。

上課時間有區别

全日和非全的研究生在正常的上課時間上也有區别，全日制的研究生是每周的周一到周五在學校都是有專業課要上的，非全日制的研究生是每周末需要到學校裡去進行上課。

學費上有區别

全日和非全的研究生學費上同樣有區别的，全日制研究生是學碩的話，一般每年的學費都是8000元，專碩是相對高一些，會在一萬元以上的程度。

非全日制研究生的學費整體上是高于全日，超過一萬隻是起步，有的一年學費要好幾萬，如果是讀MBA的話就更貴了，基本上都是在十幾萬。

所獲得的畢業證有區别

全日和非全的研究生雖然都是可以拿到雙證，畢業證和碩士學位證都會有的，但所獲得的畢業證是有區别的，非全的在畢業證上會标明“非全日制”的字樣。

這樣招錄單位自然也就會知道其讀的是全日還是非全，用人單位在招錄人才的過程中，實際上還是更偏愛全日制的研究生，有的在招錄條件上還會标明。

隻面向全日制的研究生進行招錄，那也就表示非全日制的研究生是自帶失去資格了，和全日的相比，非全的研究生是更容易被受到區别對待的。

其實全日和非全的研究生所獲得的學曆效力是相同，本不應該被不同對待，但有的招聘單位在招聘人才期間，就是做得很好的，沒有不同對待全日和非全的研究生。

不知道大學生對于杭州師範大學是否熟悉呢？杭州師範大學是浙江省内的一所師範類院校，在省内的辦學水平是屬于不錯的，是位列重點建設行列的高校。

同時辦學規模是偏大的，有3個不同的校區，可見在省内的影響力是不能忽視的，杭州師範大學公布了公開招錄輔導員的通知，一共打算招6人。

雖然主要是面向全日制的2022屆應屆生進行招錄，但有3種特别情況是一同對待的，其中之一是在兩年的擇業期内工作沒有落實的。

同時其戶口、檔案和組織關系還保留在原學校的，或者保留在各級畢業生就業的主管部門和各級的人才交流機構那裡的，其中之二是是留學人才。

還有一種就是2022畢業還符合規定的非全日制的研究生，也就是非全也可以去應聘大學的輔導員，同全日的研究生一樣。

這也就表示不一定為全日，非全也是逐漸被認可了，這對于2022屆的研究生毫無疑問是“好消息”了。

有考研打算的大學生，在是選擇讀全日還是非全的研究生問題是，大學生要做好考慮，畢竟全日和非全的研究生還是有差别的。

招錄單位對于非全日制研究生的認可也是需要一個過程的，不像是全日制研究生那麼受到歡迎的，全日制研究生的認可度在招錄單位那裡是比較高的。

雖然全日制和非全日制的研究生在正常畢業後，都是可以拿到兩證的，所獲得的學曆效力也是相同的，但看了畢業證書還是可以區分出來的。

畢竟非全日制的是有标注的，如果想要打破在就業市場内對于非全日制研究生的偏見，也是要通過時間的，招錄單位是需要有逐漸認可的時間。

今日讨論：

你覺得對非全日制研究生的偏見大嗎？

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