等到周一的時候，傷口已經結疤，雲道心可以慢走去上課了。

　　這節是思政課，思政老師是女教師，看上去三十出頭的樣子。

　　她臉上總是挂着笑容，顯得非常樂觀。

　　之前張振興問過老師年齡。

　　“不要問，問就是18歲。”

　　可見這個老師心态還是很年輕。

　　上課鈴響後，老師拿着點名冊站到講台。

　　“我點下名，點到名字的舉手喊‘到。’”

　　“安冉。”

　　“到。”

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　　“徐公美。”

　　“到。”

　　“許文彥。”

　　“到。”

　　張振興舉手。

　　……

　　“張振興”

　　“到！”

　　張振興再次舉手答到。

　　“咦，我怎麼感覺剛才看你好像舉過手了，你叫什麼名字？”

　　“沒有，我叫張振興。”

　　張振興矢口否認。

　　老師再次看了下名冊，視線向上，看向上面的名字。

　　“徐公美。”

　　“到。”

　　徐公美再次舉手。

　　老師擡頭看了下舉手的人，确認沒有問題。

　　“許文彥。”

　　這下沒人回應。

　　“讓我逮到了吧，室友回去轉告許文彥，他已經曠課兩次了，下次再見不到他，這學期的思政成績别想從我這過了。

　　還有下次再代答到的，連你一起算曠課。”

　　老師得露出得意笑容。

　　點名結束後，老師給同學們每人發了一張紙條。

　　“老師，紙條上要寫什麼？”

　　有女生詢問。

　　“你們在紙條上寫上自己的理想，不用寫名字，一會我收上來分享給大家。”

　　徐公美和張全友對望了一眼，都看出了對方心思。

　　“寫啥理想，我沒啥理想可寫。”

　　徐公美覺得寫這些東西真的很可笑。

　　“我也沒有。”

　　張全友扭頭向右看向蘇南。

　　“别看我，我也不知道寫啥，随便寫寫吧。”

　　蘇南低頭開始動筆。

　　雲道心望着白紙，也在思考着該寫什麼？

　　自己的理想是什麼？

　　考上大學？

　　那應該是父母對他的期望。

　　那他自己的理想是什麼呢？

　　畫畫嗎？

　　這個目前來說應該隻算是興趣。

　　那自己的理想到底是什麼呢？

　　這樣一思考，發現自己的人生好空虛，不知道為了什麼而活着。

　　雲道心想起自己曾經讀書時的座右銘，那是古聖賢的理想。

　　現在在長期的迷茫中，幾乎要忘記了。

　　如今再一次警醒了自己。

　　雲道心在紙上寫下了九個字。

　　過了一會，老師讓班長幫忙收下紙條。

　　等收齊之後，思政老師拿着紙條站在過道中間，慢慢張開口。

　　“我來念下大家的理想——”

　　“考研。”

　　“賺大錢。”

　　“今年脫單找個男朋友……”

　　“哈哈哈……”

　　同學們都笑起來，這也算理想啊？

　　越往後還有很多奇葩的理想，場上氣氛愈加活躍。

　　雲道心發現自己和大家理解的不一樣，原來大家寫的都是一些小目标。

　　“修身齊家治國平天下。”

　　老師停頓了一下，目光看向全場。

　　雲道心有些緊張地望着老師。

　　“非常遠大的抱負，希望你能做好自己，一步步走下去。”

　　聽了老師的話雲道心一下子釋然，輕松了許多。

　　是啊，再遠大的理想都要先做好自己。

　　老師翻動紙條繼續念着。

　　“……減肥三十斤。”

　　“哈哈，不用看，一定是胖胖寫的。”

　　一個女生樂呵道。

　　雲道心還不知道誰外号叫胖胖，她旁邊坐着的女生就立即開口反駁。

　　“不是我，我寫的是免費喝奶茶。”

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　　念完之後，老師整理了下手中的紙條。

　　“我看了下同學們的理想，都非常有意思。那你們還記得你們小時候的理想都有什麼嗎？”

　　“當老師。”

　　“當科學家。”

　　“當軍人。”

　　“當太空人！”

　　張振興忽然開口。

　　“我給你最愛吃的喜之郎果凍。”

　　另一個男生接下他的話說。

　　“哈哈哈哈……”

　　同學們全都忍不住笑起來。

　　氛圍熱鬧，同學們暢所欲言。

　　有同學說了不止一個，這是想把大家小時候可能有的理想都說出來。

　　這個問題得到同學們熱情參與，可見大家小時候都有相似的環境。

　　過了一會，同學們說的差不多，聲音漸漸小了。

　　“跟小時候的理想相比，你們有沒有發現什麼問題？”

　　老師環顧四周，發現沒人再發言時，就提出了自己的疑問。

　　“長大後的理想更貼近現實。”

　　“小時候都想當厲害的人，結果長大都變得平庸了。”

　　不斷有人提出自己的看法。

　　“小時候的理想大多都是奉獻自我，長大後的理想都是為了自己，變成精緻的利己者。”

　　張振興的話讓全場頓時鴉雀無聲。

　　“看不出來，沒想到張振興同學思考的這麼深刻。

　　你要是把你的小聰明都用在學習上，肯定能獲得很好的成績。”

　　老師并沒有評價他發言的對錯，而是引導他去學習。

　　“唉，沒辦法，就是貪玩了。”

　　張振興歎了口氣，開始自省。

　　“挺有自知之明啊——貪玩不可怕，但是萬事要有度，不能玩物喪志。”

　　“好的老師。”

　　張振興一副虛心受教的樣子。

　　老師再次将目光轉向大家。

　　“回到剛才的話題，其實理想并沒有好壞之分，都是對美好生活的向往。

　　小時候我們接觸和認知的世界小，那時候理想更加純粹；而長大後你會認識到，我們大多數人其實都是普通人，我們的生活更多的局限于眼前。

　　希望同學們在追求理想的時候，不忘初心。”

　　同學們認真地聆聽着。

　　追求理想，不忘初心，雲道心望着老師将這句話銘記着。

　　放學後，雲道心托室友帶飯，自己回到宿舍。

　　打開畫本，他開始用彩鉛給圖畫上色。

　　門外響起插鑰匙的聲音，不一會張全友推門進來，帶了兩盒飯菜。

　　“看我對你多好，天天給你帶飯。”

　　“謝謝。”

　　“客氣啥，下次請我吃頓燒烤就行。”

　　張全友邀功請賞。

　　“好。”

　　雲道心爽快地同意了。

　　“那麼爽快，有什麼喜事嗎？”

　　張全友有些懷疑地望着雲道心。

　　雲道心搖搖頭，望向畫本。

　　“畫的不錯哎，你是真想當畫家嗎？”

　　張全友順着他的目光看向畫本，目光連被紙上神奇的畫面吸引住，口中發出贊歎。

　　“這是我曾經的理想，但是——靠這個估計吃不上飯。”

　　雲道心說出了很現實的問題。

　　“不提這個了，你對象談的怎麼樣了？”

　　此時突然傳來推門聲，雲道心和張全友扭頭望去，看見是蘇南開門進來。

　　“這麼親熱。”

　　蘇南看見兩人勾肩搭背的樣子太過親密，好似情侶般。

　　“别理他，繼續剛才的話題，談的怎麼樣了？”

　　張全友看向雲道心繼續追問。

　　“哪有對象？”

　　雲道心自己都不知道自己啥時候有對象了。

　　“就是那個，那個叫什麼鹿的？”

　　“叫林鹿。”

　　蘇南提醒道。

　　“對，你和她發展的怎麼樣了？”

　　張全友确認了名字後繼續向雲道心追問。

　　雲道心微微搖了搖頭，沒有說話。

　　“是不是因為沒有感覺到她對你有意思。”

　　“可能吧。”

　　雲道心的心裡也沒底。

　　“你要主動啊，多找她聊聊，約她出來玩，爬山、吃飯、散步什麼的。”

　　“兩個單身狗讨論談戀愛，一個敢教，一個敢學。”

　　蘇南一邊爬梯子，一邊揶揄兩人。

　　“這話說的，那是因為我不想——以前上學的時候有人追過我，但是當時不懂，一心在學習上，給拒絕了。

　　現在想想，還有些遺憾的。我要是想談，還不是分分鐘的事。”

　　張全友當即反駁他。

　　“吹吧你。”

　　蘇南忍不住嘲諷。

　　“别光說我，你呢？”

　　張全友立即反問他。

　　“你管我？我已經有目标了，你呢？”

　　“是哪一個？”

　　張全友頓時來了興趣。

　　“诶，不告訴你。”

　　蘇南爬上床鋪看手機去了。

　　張全友回過頭來，拍了拍雲道心的肩膀說。

　　“加油吧，小夥子。”

　　面對張全友的鼓勵，雲道心默默地點頭。

　　是啊，要加油。

　　還有，夢想也不能放棄！

　　沒有夢想就是一個沒有靈魂的普通人，又怎能讓她注意到你呢？

　　想到這，雲道心提起了畫筆。

　　《沉默星空》10你的理想

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