祖國幅員遼闊，各地方言獨具特色，生動形象，但對外地人來說，無論南腔還是北調，要聽得清，說得準可不是件容易的事兒。比如說，去外地旅遊，當需要跟當地人問詢、交流的時候，如何稱呼人家呀？如果說錯了，遇到大度寬容的人不計較還好，遇到較真的人，遭遇白眼還算是輕的，有時會覺得挺尴尬。在我居住生活的城市稱一個中青年以上的男士，就叫“老師兒”，我已經很習慣了，但我一個朋友提醒我說，到外地以後可不要這樣稱呼人家，因為人家可能不知道你在與他們打招呼，而且一聽你就是外地人。“那我稱呼他們什麼呀？”朋友一時語塞，我們隻能相視一笑。這還僅僅是方言的差異帶來的不便，另外一個就是語詞的嬗變帶來的不便。

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語言是用來溝通交流的，作為構成語言的基本單元的語詞，它的内涵是約定俗成的，而且具有一定的穩定性，否則就會産生歧義，導緻溝通不暢。但随着社會的發展，事物的變化，語詞所指事物的内涵和外延也在不斷地發生變化。這種現象在語言發展史上一直存在，尤其是在社會轉型時期，這種現象尤為突出。

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當下是一個社會大變革的時代，許多語詞概念的内涵和外延也在發生變化，甚至與原來指代的事物大相徑庭，有些語詞的涵義被嚴重異化。如：小姐——從高貴到風月場的女從業人員，我現在幾乎不太敢對女性用這個稱呼，就怕引起異議；美女——從顔值到性别，一開始女士聽到這稱呼，肯定挺高興，現在她們知道隻不過是沒錯認她們為男生而已；有一些語詞本來是對特定群體的稱謂，現在被大大的泛化了，如“老闆”、“老師”、“某總”、“經理”；還有些特别高大上的語詞現在也被異化和泛化了。我記得原來談戀愛時都不好意思用“親愛的”，後來同事第一次稱我“親愛的”時，我有點受寵若驚的感覺，心中還竊喜了一下，幸虧沒有再多想哈。再後來人們也不怎麼稱呼“親愛的”，而是變成了“親”啦，現在别人這樣稱呼我和我去這樣稱呼别人，都變得很習慣很平常啦，心中波瀾不驚。從民間的“舊詞新解”、“舊詞新用”可以看出，民間對語詞的創新力、創造力有多麼強。

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現代社會發展快，新生事物層出不窮，加上網絡的助力，新語詞更是日新月異，令人目不暇接，如果不注意學習和積累，一不留神，就會産生溝通理解的障礙，不知對方所雲，瞬間處于“失語”狀态。這些新語詞是社會發展的産物，無論多麼光怪陸離，多麼令人啼笑皆非，我們都需了解一二，方便自己，理解他人，以使自己不與社會脫節，不被社會抛棄，跟上時代潮流，順暢交流與溝通。

回到文章開頭，各位“親”們、“老師兒”們，到外地旅遊或出差，需要打招呼的時候，您一般都怎麼稱呼人家呢？

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