固始縣元光小學同學們踏着歡快的腳步走進校園。這個寒假,他們收獲滿滿,最重要的是帶來了他們的假期綜合實踐作業——“六藝”展示冊,同學們把自己這一個寒假的成長的點滴,或用鏡頭或用文字記錄下來,在開學第一周的評比中,我們看到了許許多多的優秀作品嶄露頭角,最終,經過優中選優,我們精選了部分作品舉辦了假期優秀實踐活動成果展。
同學們十分認真地欣賞“六藝”作品
優秀作品展
禮
主要是行為品德方面。同學們不僅要熱愛學習,還要有良好的思想品德。
樂
優美的音樂可以陶冶情操,滌蕩心靈。寒假孩子們可以通過學習一種樂器等來放松心情,增加才藝。
射
引申為一項運動。寒假裡,同學們掌握了許多新運動技能,以此強健身體。
禦
即駕駛,引申為交通,同學們在假期認識或掌握一種交通工具,豐富自己的假期生活。
書
即閱讀與書法。同學們寒假裡堅持每天閱讀并做好記錄,每天認真練好一頁字帖。
數
同學們制作數學知識手抄報,讓枯燥的學習内容生動起來。
2月25日,在開學第二周升旗儀式上,學校領導為制作出這些優秀作品的學生們頒發榮譽證書,并鼓勵他們再接再厲,在新學期再創佳績。
一等獎獲獎學生
二等獎獲獎學生
三等獎獲獎學生
寒假綜合實踐活動“六藝”展示冊獲獎名單
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