見不賢而内自省也論語?“學習”是一個抽象的概念，雖然有着天賦高低之差别，但最終也抵不過兩個詞：“勤學”與“好問”，如果無這兩者的加持，無非又難免會落到一個“傷仲永”的結局新時代新擔當，好學則裕、自用則小，新時代黨員幹部要有充當“小學生”的意識，不懂則問，而“問”更是學習中的最高形式，下面我們就來聊聊關于見不賢而内自省也論語?接下來我們就一起去了解一下吧!
“學習”是一個抽象的概念，雖然有着天賦高低之差别，但最終也抵不過兩個詞：“勤學”與“好問”，如果無這兩者的加持，無非又難免會落到一個“傷仲永”的結局。新時代新擔當，好學則裕、自用則小，新時代黨員幹部要有充當“小學生”的意識，不懂則問，而“問”更是學習中的最高形式。
會問，才懂得學習的珍貴。人有問的欲望，是源自對事務的未知，有些人對未知的事情會想盡辦法去解決，而有的人則是一直“等、靠、要”，做新時代的慵懶者，到了最後，可能會将自己最終鎖在一隅之地。作為新時代的黨員幹部更要将“問”貫徹到底，不懂則問，基層工作，繁瑣複雜，如因自己胡亂操作而影響大局，那将會給部門乃至整個社會造成重大傷害。
會問，才能攻堅克難，走得更遠。每個人的曆程都不一樣，旅途中終會遇到這樣那樣的難題。基層工作，隻有不懂則問，多向業務能力強的領導和同事學習請教，多向群衆學習，這樣才會在工作中不走彎路。
勤學好問如影随形，珍惜、攻難，一個小小的問字，蘊藏着很大的學問，隻有懂得問，才能走得更遠，“問”是學習中的最高形式。
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