作為外語的英語學習，還是要深入學習語法的。會說母語的中國人上學了，都還要在語文課上學習漢語知識。因為會閱讀一種語言不會說，叫“啞巴”；會講一種語言而不會語法，那叫“文盲”。我用下面的例子說明學習外語學習中語法學習的重要性。

我最近在做美國英語日常語法系列視頻的中文注釋，想通過視聽說寫途徑指導學習者提高綜合運用能力。但口語化的語法教學必然比較淺顯，譬如第7課講到動名詞的不定式的區别時，隻有這樣的小結：

1.Some verbs are followed by gerunds. Gerunds are the -ing form of a verb. They function like nouns. "I suggest going to the beach". An infinitive is the to form of a verb. “I want to go to the beach”.

2.Other verbs are only followed by infinitives. “I want to dance.” And some verbs can be followed by gerunds and infinitives. “I like to run. I like running.”

3.There are some rules for deciding when to use a gerunds and when to use an infinitive but they’re very technical. It’s probably easier to just memorize the most common verb combinations.

其中“有的動詞後面接動名詞，有的動詞後面接不定式，有的動詞接動名詞和不定式都可以”這樣的語法指導，講了等于沒講。或者說There are some rules for deciding when to use a gerunds and when to use an infinitive but they’re very technical。 也就是說複雜的語法知識“很專業，very technical”，一兩分鐘是講不清楚的，需要專題講解。

如果說這是限于篇幅的話，第8課會話中的冠詞一講中“元音、元音字母和元音音素”的概念卻是舉例不當，本文一定要澄清一下。

查英英字典， 元音（vowel）是個名詞，有兩個意思，第一個意思是元音音素 （vowel sound），第二個意思是元音字母 （vowel letter）。

vowel n. 1 a speech sound made with the vocal tract open Synonym: vowel sound

2 a letter of the alphabet standing for a spoken vowel

輔音（consonant）也是個名詞，也有兩個意思，第一個意思是，不是元音音素的音素 （consonant sound），第二個意思是輔音字母 （consonant letter）。

consonant n. 1 a speech sound that is not a vowel

2 a letter of the alphabet standing for a spoken consonant

可第8講關于a用在輔音音素前面，an用在元音音素前面舉例是這樣的：

圖一的講解是輔音音素（consonant sound），舉例卻是輔音字母。

圖二的講解是元音音素（vowel sound），舉例卻是元音字母。而實際語法運用中是以輔音音素和元音音素來區别冠詞a 和an用法的，應該如下面兩圖所示：

不然會産生一些誤導，因為有的輔音字母第一個音發元音音素，前面要加an；有的元音字母第一個音發輔音音素，前面要加a。

關于冠詞a, an用法“很專業，very technical”的解讀，下一講再詳細發布。

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