為了緩解初三生學習動力不足、學習目标不明确,切實幫助他們正确的樹立人生方向和人生目标,引導他們對自己未來學業、職業有一個更好的規劃。2022年10月25日,甘肅鴻澤駐校社工邀請薛瑩老師為九年級52名學生進行了職業生涯規劃講解,主要幫助九年級學生進行對生涯規劃的認識,通過對自我的認知、呈現我的理想兩個方面的講解和活動激發他們的職業探索興趣,開啟初中生職業生涯規劃的第一步。
活動中,薛老師通過對自我的認知、呈現我的理想兩個放門面,幫助學生正确分析和引導,不同性格、不同思維方式相匹配的不同學業的選擇和不同職業的選擇,進一步挖掘學生對自我的認知和對自我職業興趣愛好的認知。活動中,同學們積極參與和思考,對自己目前的學業有了更明确的目标和方向。同時也對自己未來的職業規劃有了新的認識與思考。
通過職業生涯規劃初探,緩解了學生對于自己職業生涯的迷茫和焦慮,正确引導學生全面認識自我,有效地幫助他們樹立了正确的擇業觀,使學生懂得如何調整自己的性格、興趣、能力等等與職業的匹配度,對學生來說既有趣又有深刻的教育意義,相信未來他們會術有專攻,學有所成。
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