嬰兒早期教育的重要性在動作方面? “教育的基礎主要是在5歲以前奠定的,它占整個教育過程的90%,在這之後,教育還要繼續進行,人進一步成長,開花,結果,而精心培植的花朵在5歲以前就已綻蕾”前蘇聯教育家馬卡連科的這一席話充分的揭示出早期教育的極端重要性,下面我們就來聊聊關于嬰兒早期教育的重要性在動作方面?接下來我們就一起去了解一下吧!
“教育的基礎主要是在5歲以前奠定的,它占整個教育過程的90%,在這之後,教育還要繼續進行,人進一步成長,開花,結果,而精心培植的花朵在5歲以前就已綻蕾。”前蘇聯教育家馬卡連科的這一席話充分的揭示出早期教育的極端重要性。
無獨有偶,澳地利著名精神病學家,個體心理學創始人阿爾佛雷德.阿德勒在《自卑與超越》一書中寫到:“在一個人生命的前六年,就會發展出一整套屬于自己的相對固定的行為模式,這就是兒童應對環境與遇到問題的方式,這時候兒童已經擁有了對世界的看法,開始知道對這個世界、對他自己應該期待些什麼。此後,他就通過一個固定的統覺來看待世界,并且并不會輕易被放棄。”
這兩位著名人士所表達出來的觀點與我們老祖宗流傳下來的一句話不謀而合。中國人常說:“三歲看小,七歲看老。”也是這個意思,為人父為人母的我們應該充分認識到孩子早期教育的重要性,并且付出行動,掌握早期教育的基本原則,制定詳細的教育規劃,正确合理的引導孩子。
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