職業生涯規劃四大黃金準則?你好我是老黃,非常感謝您打開我發布的文章,今天小編就來聊一聊關于職業生涯規劃四大黃金準則?接下來我們就一起去研究一下吧!
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職業規劃(中)--中職生職業生涯規劃
在職業規劃(上)中我個人的觀點是職業生涯規劃最好在初中階段,但如果你已經錯過了這個時間點,也不必着急,開始動手盡早做好職業規劃,為了之後更長的人生道路。我們有了合理的職業生涯規劃後,在以後的職場中不會顯得過于茫然了。并做好相關的知識和技能的儲備。可以通過多增加相應的實習經曆,決定是否喜歡這種工作模式,知己知彼。
畢業生在思考他的職業規劃
該階段分以下幾種情況來分享
1、畢業後馬上就職
讀了自己喜歡的學校和專業,綜合考慮各種原因後,計劃畢業後馬上就業,以後根據具體情況一邊在職學習深造;一邊考取崗位相關的職業資格或職稱;
比如就讀會計專業。會計這個崗位如果能與時俱進的學習是越老越吃香,是可以長久發展的職業。一般公司,特别是中小民營企業的會計工作都是掌握在自己的親信(戚)手裡。該專業畢業生除了一部分可以如願的找到會計崗位工作外,還有部分畢業生要通過先入職會計相關崗位工作關系比較緊密的工作,而後再擇機進入會計崗位。如:先就職企業中的倉管員、采購助理、銷售文員、生産統計、收銀、開單等與會計和數據關聯比較大的崗位。為此,該類同學在校期間除了努力學習課本的知識外,還要抽空熟悉一下最近年度的初級會計師資格考試相關内容,為畢業後第二年考試做好充足的準備。
2、就業迷茫
讀了自己不喜歡的學校和專業但也不知道自己喜歡什麼專業。就業崗位比較茫然、對未來就業不樂觀;
初中畢業生站在分岔路口迷失迷茫不知如何決定人生抉擇
對于這類學生可以調整心态建立其内心的統一感,對專業内容的理解更加深入,在這個不斷探索學習的過程中,學生有更多的機會接觸到專業内涵,能夠激發自身對專業的興趣和學習主動性。
比如:部分學生受親朋好友的規勸就讀了中職校會計專業,自己不喜歡但也不知道喜歡什麼專業。其實會計工作是一項經濟管理工作,各行各業都需要會計,
即使你不喜歡會計專業但學過後對今後不論從事什麼工作,都有很大的幫助。個人建議該類學生應根據自己的喜好盡早找到自己“天賦所在”的領域并投入身心,才是一個聰明人的做法。充分利用課餘時間有針對性的儲備知識。可以利用互聯網的優勢,結合自己的職業規劃來了解社會上的那些相關崗位的職責要求和應聘條件。
智聯招聘
目前招聘網站主要有:智聯招聘、前程無憂、BOSS直聘,58同城,957直聘,海峽人才網、店長直聘、 還有應聘地人才招聘等(如福建省的大泉州人才招聘網、廈門人才網、福清人才網等)。
輸入網站職位搜索如:會計、财務、審計、出納、統計、收銀、采購、銷售、業務、代表、客服、倉儲、倉庫、倉管、開單、運營、資料、内勤、、文員、專員、顧問、前台、員、助理等。搜索條件設置為:學曆大專及以下(高中、中專、中技等)、工作年限1年以下,其他條件設不限(每個網站有不同的條件)。或僅搜索文憑:初中、高中、技校、中專、大專和經驗1年以下。
通過招聘網站搜索相關崗位的職責、工作内容、要求等并結合自己的知識結構和興趣愛好進行相關分析總結。要積極的學習求職和工作中需要的知識和技能。
招聘會計崗位基本信息
3、繼續升造
在以前很多家長眼中,隻有走普高才是正道,主要原因就是在于以前的中職生大部分走向了就業,但學曆在就業上又不占優勢。第十三屆全國人大常委會第三十四次會議,于4月20日表決通過新修訂的職業教育法,2022年5月1日起開始施行。
明确職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,着力提升職業教育認可度,深化産教融合、校企合作,完善職業教育保障制度和措施,更好推動職業教育高質量發展。5月1日起;全國所有的技校、中專、職業學校的學生;就跟高中高三的學生一樣,隻要達到了學年的,都可以報名大學,隻要考上了,分數線達标了,都一樣讀本科!!
照新的職業教育法的規定,高等職業學校教育将由專科、本科等以上教育層次組成;與普通高等學校,也就是大學統一平等,實施。随着這一政策的辦法實施,職業學校學生學曆的天花闆也将會被打破,就算是職業學校的學生,也一樣可以參加高考,升入大專或者是本科院校之中學習,甚至還可能會有研究生出現。可以這樣說,自此之後,本科職業教育将得到全新的發展。日後人們再提起職業學校畢業生的時候,将不再會有歧視感,職業學校畢業的學生,也将會擁有和普通教育畢業生一樣的待遇。
大學生的課堂學習
對于中職生來說,升學途徑有如下十個方向:
一:對口升學
對口升學是中等職業學校的畢業生通過對口專業的考試招生,進入普通高校學習。
對口升學的學生大學畢業後和同年通過普通高考進入大學深造的學生享受同等待遇。
二:高職單招
高等職業院校在高考前自行組織命題、考試、評卷、劃線,确定預錄取名單,報省教育考試院審核後錄取。
高職單招今天開考--江西工貿考點實況
三:五年一貫制《在學生職業規劃(上)已說明》
四:“3 2高職”《在學生職業規劃(上)已說明》
六:成教、網教、自考
自考:考試難度大,通過率低,根據最新政策學制延長,至少一年半畢業。
成考:面授網絡相結合,部分學校要求學生必須定期去上課,每年考試次數多。網教:學習方式自由,學習時間靈活,隻要有網絡,随時随地可以學習,學費低,學習難度低,照顧基礎比較差的同學。
成人高考
七:普職融通
普職融通,是通過普通高中和職業高中攜手合作,實現資源共享,全面實施素質教育,着力提高學生的學習能力、實踐能力和創新能力,促進學生主動适應社會,培養創新型、實用型、複合型人才的一種新型辦學模式。
普職融通能滿足普通高中學生的技能學習需求,同時也滿足了職業中學學生的升學深造願望,建立了普通高中教育與中等職業教育融合銜接機制,是非常利于打造高素質高技能人才的形式。
普職融通
八:藝體考試
九:普通高考
在教室黑闆上書寫的女生
十:免試入學
對于獲得由教育部主辦或聯辦的全國職業院校技能大賽三等獎及以上獎項;或由省級教育行政部門主辦或聯辦的省級職業院校技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,和具有高級工或技師資格(或相當職業資格)、獲得縣級勞動模範先進個人稱号的在職在崗中等職業學校畢業生,經省教育行政部門核實資格、高職學院考核公示,可由有關高職學院免試錄取。
符合條件的考生應參加高考報名,并在該省份規定的具體日期前向有關高職學院提出書面申請。中職校學生在校的空閑時間是非常多的,我們把用來打遊戲的時間去學習就夠了。
興奮的大學生穿着學士服慶祝畢業
今天的分享内容到此為止,下期分享職業規劃(下)。感謝您的收看!
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