高中生自殘家長怎麼辦?當家長發現孩子出現自殘行為，要引起足夠的重視，要及時給孩子講清自虐會産生的不良後果，讓孩子知道這樣做不但不能解決任何問題，還會給自己以後的生活帶來很多的麻煩家長有必要更全更深的去了解孩子的内心想法，關注他們日常行為上的變化從細微的小事就要引起關注，即時進行引導，如果是心理疾病的行為表現，可以做到早發現早治療 ，今天小編就來聊一聊關于高中生自殘家長怎麼辦?接下來我們就一起去研究一下吧!
當家長發現孩子出現自殘行為，要引起足夠的重視，要及時給孩子講清自虐會産生的不良後果，讓孩子知道這樣做不但不能解決任何問題，還會給自己以後的生活帶來很多的麻煩。家長有必要更全更深的去了解孩子的内心想法，關注他們日常行為上的變化。從細微的小事就要引起關注，即時進行引導，如果是心理疾病的行為表現，可以做到早發現早治療。
從正面引導孩子增強自信心。通常自殘行為的孩子對自我的認可度都較低，家長幫助孩子認知自己的長處，要讓孩子明白人各有所長，不要因為别人在某一方面優秀就看輕自己，平時有意讓他們去做一些簡單或擅長的事情，事情做成功之後要及時給予肯定和表揚。避免在公開場合教育打罵、禁用侮辱性或帶有對孩子能力否定性的批評用語，不要讓孩子從意識裡認為自己不如别人，什麼都做不好，這樣會讓孩子在心理上産生怯懦感，喪失自信心。
多和與孩子溝通給予足夠的傾聽。在孩子的教育中，反對溺愛，提倡家長多放手。不過“多放手”，可不是完全“撒手”。實際上，父母是孩子最依賴的對象，家長平時要多些時間陪孩子，多給孩子一些關注。不再是簡單的生存需要滿足，而是要學會與孩子溝通，耐心傾聽孩子的心聲。孩子給你講述事情的時候，要耐心認真的傾聽，不要批判和打斷孩子的講話，盡可能的讓孩子的想法完全表達出來。
讓孩子學會正确處理問題的方式。孩子往往不能用正确的方式表達情感，加上簡單的喧鬧和“小脾氣”可以讓家長（尤其是隔代家長）妥協，所以他們就認為通過這種方式就可以獲得自己想要的東西。适當的情感宣洩可以調整孩子心理的負面影響，但家長更應該在教育上注意規則的設定，通過合理的獎懲制度來教會孩子通過什麼樣的方式可以獲得他想要的東西，宣洩之後還是要通過正确的當時來處理存在的問題。
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