學生的教育問題至關重要，名字也是首要問題，而随之而來的就是“重名”的問題，學校裡各種子軒、紫萱、梓軒、紫軒，還有梓涵、子涵、紫涵等等，都讓很多學生不堪其擾。

很多學生從小都開始上雙語幼兒園，而英文名也是學生必不可少的，但其實在取英文名的時候有很多“誤區”，在我們看來很好聽其實在外國人眼裡卻并不是如此，學生們可要注意啦，若是一不小心淪為笑柄可就尴尬了。

避免用疊音字當名字，看似可愛實則像寵物名

對于女生來講，疊音字的英文名是很可愛的，諸如“Lily”、“Sasa”“Lulu”等等，聽起來頗有種撒嬌的意味，還很是可愛嬌俏，但其實很容易就會淪為笑柄。

這類疊音字的英文名看似很是可愛，但實則在外國人眼裡卻土到掉渣，就好比給寵物起的名字一樣，什麼“球球”“皮皮”“朵朵”一樣的。

避免用含有歧義或合成詞語，看似洋氣實則很不好

并不是所有的英文單詞都适合當名字，像是最具代表性的便是Angelababy（天使寶寶），可能在我們看來很是可愛又美好，像是天使一樣的寶寶等等，但其實在外國人的眼中卻并不是很好的寓意。

還有像Candy雖翻譯成為糖果，但其實在外國人眼中，這個名字是很多夜場女郎的名字，寓意也不是很好，還有John看似很是洋氣，其實卻是“廁所”的意思，真的是很尴尬了。

避免直接用水果單詞或神話人物，怪異又奇葩

用水果取英文名字是比較常見的，比如Apple（蘋果），Cherry（櫻桃）等等，當用水果當英文名的時候，在我們眼裡看着很朗朗上口，還記憶深刻，但其實并不然。

還有盡量不要用神話人物當英文名，像是宙斯Zeus、太陽神Apollo等等，其實翻譯出來之後，很像是我們取的“玉皇大帝”一樣，簡直土到掉渣。

雖然說名字隻是一個代号，但若是名字取得寓意并不好的話，那不如就不要取英文名，直接沿用中文名便可以，或者是取發音相近的名字，那樣也符合自身的特性。

第一點，要新穎有印象，不要過于普通大衆

當學生在取英文名字的時候，可以多多尋求英語老師的幫助，或是多查閱資料，既要新穎有趣，也要讓别人印象深刻，當然這個印象是良好的印象，而不是壞印象。也不要過于普通大衆，像是滿街的Jane、Anna、Mary等等，都太過于普通，很容易就會“泯然衆人矣”。

第二點，要寓意美好，不要含有歧義或貶義

在不同的場合和語句中，英文單詞的翻譯也是不相同的，所以學生們在取英文名字的時候，盡量不要取那些容易有歧義或貶義的詞語，而是選擇有美好的寓意的英文名，比如Zoe，便翻譯為生命的真理，很是不錯。

第三點，要符合自身形象，不要相差過大

每個學生的性格和形象都是不同的，有的學生性格開朗活潑，也有的學生安穩沉靜，所以學生們的英文名也要符合自身的形象氣質，若是相差過大的話，很容易就會給人一種“怪怪的”感覺，認為兩者不相匹配，那樣還不如不取呢。

首先在取英文名字的時候，不要改掉姓氏。姓氏屬于家族的尊嚴和傳統，也證明自身的身份，學生完全可以保留姓氏取英文名，利用港式拼法，比如周取“Chou”或是“Chow”等，千萬不要舍本逐末，忘了根本。

其次可以取聲音相近的名字，比較有辨識度。學生的中文名和英文名相近，也能夠讓人更加記憶深刻，若是跨度過大的話，也不利于他人記憶。

最後學生也要理解文化差異，積極地看待英文名。不論是比較土氣的名字，還是洋氣的名字，其實都隻是一個代号稱呼罷了，關系好的人并不會多加在乎，關系不好的在乎與否也并不重要，隻要自己喜歡即可。

筆者寄語：學生取英文名，在學校、工作上都需要用到，所以學生們在取英文名的時候，也要注意不要踩雷哦，若是淪為笑柄可就是得不償失了，盡量選擇寓意好自己又喜歡的名字，當然啦，我們的中文名字更加好聽，富有更加美好深刻的含義。

今日話題：你的英文名是什麼？

記得點一點關注，我們下期再見啦~

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