【作家作品】

伊索 (約前620年-前560年)，古希臘著名的哲學家、文學家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。

他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，并被轉賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最後獲得自由。

伊索環遊世界，為人們講述他的極富哲理的寓言故事，他後來被德爾菲人殺害。

公元前5世紀末，"伊索"這個名字已是古希臘人盡皆知的了，當時的古希臘寓言都歸在他的名下，他創作的寓言深受古希臘人民的喜愛。現存的《伊索寓言》原名《埃索波斯寓言故事集成》，是後人根據拜占廷僧侶普拉努得斯搜集的寓言，以及人們陸續發現的古希臘寓言及古羅馬寓言彙編而成的，卻統歸在伊索名下了。

作品：

原著閱讀：

《伊索寓言》

《伊索寓言》大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理，少部分以人或神為主，形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理，它們篇幅小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，藝術上成就很高，對後代影響很大，是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經後人加工，成為流傳的《伊索寓言故事》。作者借以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經驗，使讀者得到相應的教育。這些故事有的教導人們要正直、勤勉；有的勸人不要驕傲、不要說謊；也有的說明辦事要按照規律，量力而行；還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰勝以及各種寓意深刻的人生道理。内含對社會不平等的抨擊；諷刺懦弱、懶惰，贊勇敢鬥争，教人如何處事，辨别是非好壞。

【主要内容】

主要故事

蝙蝠與黃鼠狼

蝙蝠掉落在地上，被黃鼠狼叼去，他請求饒命。

黃鼠狼說絕不會放過他，自己生來痛恨鳥類。蝙蝠說他是老鼠，不是鳥，便被放了。

後來蝙蝠又掉落了下來，被另一隻黃鼠狼叼住，他再三請求不要吃他。這隻黃鼠狼說他恨一切鼠類。蝙蝠改口說自己是鳥類，并非老鼠，又被放了。

這樣，蝙蝠兩次改變了自己的名字，終于死裡逃生。

這故事說明，我們遇事要随機應變。

狐狸和山羊

一隻狐狸失足掉到了井裡，不論他如何掙紮仍然不能成功地爬上去，隻好呆在那裡。公山羊渴極了，四處找水喝，終于發現了這口井。他探着頭，看見狐狸在井下，便問她水好不好喝。狐狸覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，極力贊美井水好喝，說這是天下第一井水，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與它痛飲。一心隻想喝水的山羊信以為真，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完後，就不得不與狐狸共同商議爬上去的辦法。狐狸早有準備，他叫山羊說：“我倒有一個方法，你用前腳趴在井牆上，再把角豎直了，我從你後背跳上井去，再拉你上來，我們不就都得救了嗎？”公山羊同意了它的提議，狐狸踩着他的後腳，跳到他背上，然後再從角上用力一跳，跳到了井沿上。狐狸上去以後，準備獨自逃離。公山羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去了。”

這故事說明，不要輕易相信别人的話，要自己做出正确的判斷。

狼來了

從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。

一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向着山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命啊！”農夫們聽到喊聲急忙拿着鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”

農夫們氣喘籲籲地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當了！”農夫們生氣地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。

放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當了！哈哈！”

大夥兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。

過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農夫們喊：“狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！”

農夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。

龜兔賽跑

兔子長了四條腿，一蹦一跳，跑得可快啦。

烏龜也長了四條腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。

有一天，兔子碰見烏龜，笑眯眯地說：“烏龜，烏龜，咱們來賽跑，好嗎？”烏龜知道兔子在開他玩笑，瞪着一雙小眼睛，不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑，樂得擺着耳朵直蹦跳，還編了一支山歌笑話他：

烏龜，烏龜，爬爬，

一早出門采花；

烏龜，烏龜，走走，

傍晚還在門口。

烏龜生氣了，說：“兔子，兔子，你别神氣活現的，咱們就來賽跑!”

“什麼，什麼？烏龜，你說什麼？”

“咱們這就來賽跑。”

兔子一聽，差點笑破了肚子：“烏龜，你真敢跟我賽跑？那好，咱們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹。預備！一，二，三！”

兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會兒就跑得很遠了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。

“啦啦啦，啦啦啦，勝利準是我的嘛！”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡着了。

再說烏龜，爬得也真慢，可是他一個勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經累壞了。兔子還在睡覺，烏龜也想休息一會兒，可他知道兔子跑得比他快，隻有堅持爬下去才有可能赢。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了，隻差幾十步了，十幾步了，幾步了………終于到了。

兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來後往後一看，唉，烏龜怎麼不見了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經爬到大樹底下了。兔子一看可急了，急忙趕上去可已經晚了，烏龜已經赢了。烏龜勝利了。

兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什麼這次比賽烏龜反而赢了呢？

老人和驢

老人和他的驢來到了一塊草地。驢顯得非常興奮，立刻就奔進了草地裡面，嬉鬧起來。

敵人就要來到，他的主人看到了。老人非常驚慌，“快，我們應該馬上就走了，不然就來不及了，難道你沒看到敵人快到了嗎？”

“我不想跑，要是被敵人捉到，他們會讓我馱更重的東西嗎？”驢子反問老人。

“不會吧，不行了我必須跑。”老人跑掉了。

驢子仍舊很悠閑地啃着嫩草，他心裡明白他隻是頭驢子。

老鼠開會

很久很久以前，老鼠們因深受貓的侵襲，感到十分苦惱。

于是，他們在一起開會，商量用什麼辦法對付貓的騷擾，以求平安。 會上，各有各的主張，但都被否決了。最後一隻小老鼠站起來提議，他說在貓的脖子上挂個鈴铛，隻要聽到鈴铛一響，我們就知道貓來了，便可馬上逃跑。

大家對他的建議報以熱烈的掌聲，并一緻通過。有一隻年老的老鼠坐在一旁，始終一聲沒吭。

這時，他站起來說：“小鼠想出的這個辦法是非常絕妙的，也是十分穩妥的；但還有一個小問題需要解決，那就是派誰去把鈴铛挂在貓的脖子上？”

這故事說明，想出一個好主意也許不難，實現主意就不那麼容易了。

冬天與春天

冬天譏笑春天，專挑他的毛病，并責備他說，隻要春天一到，人們就不再安靜了，有的走進原野山林觀賞風景，高興地把采集來的鮮花插的鮮花插在頭上；有的揚帆遠航，漂洋過海到别的國家遊玩，毫不擔心什麼狂風暴雨。

他又說：“我卻如同一個威嚴的帝王，我對天發令，使人們害怕狂風暴雨和大雪；我對地發令，使人們害怕天寒地凍；我強迫人們老老實實地隻呆在家裡度日。”

春天說道：“正因如此，人們希望盡早地告别冬天。人們認為我的名字就是美麗。宙斯也說，春天是所有名字中最美的。因此，人們總是盼望春天來到。”

　　這故事說明，威逼強迫隻能使人産生反感，和煦溫馨卻使人向往。

宙斯與受氣的蛇

有條蛇常被人們所踐踏，便跑去向宙斯告狀。

宙斯對他說：“你若咬了第一個踐踏你的人，就不會再有第二個敢這樣做的人了。”

這故事說明，抵抗住第一個侵略者，其他的侵略者就會望而生畏，不敢來犯。

老人與死神

有一天，有個老人砍了不少柴，十分吃力地挑着走了很遠的路。

一路上他累極了，實在挑不動了，便将擔子放下，叫喊起死神來。

死神來後，問他為什麼叫喊他，老人說：“盡管我已精疲力竭了，但還是請你把那擔子放在我肩上。”

這故事說明，即使生活不幸，人們仍愛惜生命。

獵狗與衆狗

有個人養着一條強壯的獵狗，主人想讓它去追逐野獸。

可他一見到一隊隊行走的野獸，就拼命将頸圈掙脫，使勁地逃跑。其他狗見到這隻見到這隻壯得像公牛似的獵狗，便問：“你為什麼如此倉皇逃竄？”

獵狗說：“我知道，我雖吃住不愁，生活舒适；但命我去追逐熊和獅子，那我就離死不遠了。”

那些狗似乎明白了什麼道理，便說：“盡管我們缺衣少食，生活簡陋，卻不用去和兇猛的獅子或熊拼搏。”

這故事說明，榮華富貴舒适享樂往往和危險相連，而清貪簡陋的生活卻是安全的。

獅子、普羅米修斯與象

獅子經常抱怨普羅米修斯，盡管普羅米修斯把他創造得高大威武，給他下颚裝備了銳利牙齒作武器，給他腳裝上有力的爪子，使他比别的他比别的動物更強大。

但他仍說：“可我還是怕那公雞。”普羅米修斯說：“你為什麼毫無道理地責怪我呢？我能創造的長處你都有了，隻是你的性格太軟弱了。”

獅子悲歎不已，自責自己懦弱，終于想要去尋死。正在這時候，他遇見了大象，相互招呼之後，站着聊了起來，他看見大象不停地扇動着耳朵，便問：“你怎麼啦，為什麼一刻不停地搖動你的耳朵？”

象回答說：“你看見這些嗡嗡直叫的蚊子嗎？他們若鑽進我的耳朵裡，我就完了。”

獅子聽後，大徹大悟：“那麼我幹嗎去尋死呢？ 公雞比蚊子大得多，我也比象更幸福。”

故事告訴我們，凡事不要過于悲觀，用樂觀的态度想，會更容易幸福。

跳蚤與運動員

有一次，有隻跳蚤跳到正在奔跑的運動員腳上，不停地咬他。

他十分氣憤，準備用手指捏住跳蚤。可跳蚤憑着天生的本領，一竄就逃跑了就逃跑了，保住了小命。

運動員歎息地說：“赫拉克勒斯呀，如果你是這樣幫助我去對付那小小跳蚤的話，又怎樣幫助我去戰勝強勁的對手呢？”

這故事告訴我們，不要為那些無關緊要的事去求助，而要在遇到重大困難，自己無法解決時再去求助。

家狗和狼

一條饑餓的瘦狼在月光下四處尋食，遇到了喂養得壯實的家狗。

他們相互問候後，狼說：“朋友，你怎麼這般肥壯，吃了些什麼好東西啊？我現在日夜為生計奔波，苦苦地煎熬着。”

狗回答說：“你若想像我這樣，僅隻要學着我幹就行。”

“真是這樣，”狼急切地問，“什麼活兒？” 狗回答說：“就是給主人看家，夜間防止賊進來。” “什麼時候開始幹呢？”狼說，“住在森林裡，風吹雨打，我都受夠了。

為了有個暖和的屋子住，不挨餓，做什麼我都不在乎。” “那好，”狗說，“跟我走吧！” 他們倆一起上路，狼突然注意到狗脖子上有一塊傷疤，感到十分奇怪，不禁問狗這是怎麼回事。狗說：“沒什麼。”

狼繼續問：“到底是怎麼回事？” “一點點小事，也許是我脖子上拴鐵鍊子的頸圈弄的。”狗輕描淡寫地說。 “鐵鍊子！”狼驚奇地說，“難道你是說，你不能自由自在随意地跑來跑去嗎？” “不對，也許不能完全随我的心意，”狗說，“白天有時候主人把我拴起來。但我向你保證，在晚上我有絕對的自由；主人把自己盤子中的東西喂給我吃，傭人把殘羹剩飯拿給我吃，他們都對我倍加寵愛。” “晚安！”狼說，“你去享用你的美餐吧，至于我，甯可自由自在地挨餓，而不願套着一條鍊子過舒适的生活。”

這故事說明，自由比安樂更重要。

可憐的大魚

在森林旁邊有一個池塘，到處都是蝴蝶、花朵、青蛙還有小魚。這裡有一條活潑可愛的小魚，它總是活蹦亂跳，遊來遊去，追趕着蜻蜓。

有一條叫胖先生的大魚，它來自一個兇狠好動的大家族，每天大魚總是要襲擊小魚兩三次，以顯示自己的力量。

有一個漁夫每天都來池塘釣魚，可總是收獲不大。有一天他決定買一張網，以節省時間。天亮時，他悄悄地來到池塘，然後小心地把漁網撒下了池塘。兩條魚都從來沒有見過漁網，所以當漁夫收網時，它們都被漁網給網住了。小魚掙紮着從網眼中逃出來，胖先生這時候才覺得，自己甯可是一條小魚。

這個故事告訴我們，小人物容易得救，而那些名聲大的卻難以躲過危險。

狐狸和葡萄

饑餓的狐狸看見葡萄架上挂着一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。”

這個故事告訴我們，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。

狼與馬

狼路過一處田地，看到地裡有許多大麥。雖然黃澄澄的招人喜愛，但狼不吃大麥，隻好走開了。

剛走不遠，就遇見一匹馬，他把馬領到田裡，告訴馬這些大麥他自己舍不得吃，特意給馬留着，因為喜歡聽馬吃草時牙齒發出的美妙聲音。

馬回答說：“喂，朋友，你若能以大麥為食料，你就未必喜歡聽我吃草的聲音，而不顧你的肚子了。”

這故事說明，那些本性惡劣的人，盡管向人們報告最好的消息，也是别有用心的，人們不會相信。

磨坊主和兒子與驢子

磨坊主和他的兒子一起趕着他們的驢子，到鄰近的市場上去賣。

他們沒走多遠，遇見了一些婦女聚集在井邊，談笑風生。其中有一個說： “瞧，你們看見過這種人嗎，放着驢子不騎，卻要走路。”老人聽到此話，立刻叫兒子騎上驢去。

又走了一會，他們遇到了一些正在争吵的老頭，其中一個說：“看看，這正證明了我剛說的那些話。現在這種社會風尚，根本談不上什麼敬老尊賢。你們看看那懶惰的孩子騎在驢上，而他年邁的父親卻在下面行走。下來，你這小東西！還不讓你年老的父親歇歇他疲乏的腿。”老人便叫兒子下來，自己騎了上去。

他們沒走多遠，又遇到一群婦女和孩子。有幾個人立刻大喊道：“你這無用的老頭，你怎麼可以騎在驢子上，而讓那可憐的孩子跑得一點力氣都沒啦？”老實的磨坊主，立刻又叫他兒子來坐在他後面。 快到市場時，一個市民看見了他們便問：“朋友，請問，這驢子是你們自己的嗎？”老人說：“是的。”那人說：“人們還真想不到，依你們一起騎驢的情形看來，你們兩個人擡驢子，也許比騎驢子好得多。”老人說：“不妨照你的意見試一下。”

于是，他和兒子一起跳下驢子，将驢子的腿捆在一起，用一根木棍将驢子擡上肩向前走。經過市場口的橋時，很多人圍過來看這種有趣的事，大家都取笑他們父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄使驢子很不高興，它用力掙斷了繩索和棍子，掉到河裡去了。

這時，老人又氣憤又羞愧，趕忙從小路逃回家去。

這故事說明，任何事物都不可能使人人滿意，想使人人滿意，反而會誰也不滿意。

燕子與鳥類

從前，有一種能産生粘鳥膠的樹，當這種樹剛發芽時，燕子預感到鳥類将大難臨頭。

于是，她召集鳥類，勸說他們一定要把所有這種樹弄死。如果做不到，就馬上飛到人那裡去，向他們求助，請求他們不要用粘鳥膠來捕捉鳥類。所有的鳥都取笑燕子，認為她是說傻話。

燕子無奈便獨自飛到人那裡，請求保護。人們認為她聰明、機智、善良，便答應了她的請求，允許她和人們住在一起。

結果，别的鳥類都常被人捕捉，成為人們的美食。唯獨燕子幸免于難，在人們家裡平平安安地築窩，無憂無慮地生活。

這故事說明，未雨綢缪的人常常能避免危險。

肚脹的狐狸

饑餓的狐狸四處尋食，他看見樹上的洞穴裡有牧人遺留的面包和肉，就立即鑽進去吃。

他肚子吃得脹鼓鼓的，結果費了九牛二虎之力，卻怎麼也鑽不出來，便在樹洞裡唉聲歎氣。另一隻狐狸恰巧經過那裡，聽到他的呻吟，便過去問他原因。

當他聽明白緣由後，便對他說道：“你就老老實實呆在裡邊吧，等到恢複你鑽進去的樣子時，就很容易出來了。”

這故事說明，時間能幫助人解決許多問題。

跳蚤和人

有一天，一隻小小的跳蚤在一個人身上跳上跳下，不斷地叮咬他，弄得他極其難受。

他一把抓住跳蚤，問它：“你是誰？怎麼在我身上四處叮咬，使我到處騷癢？”

跳蚤說：“請饒恕我，千萬别捏死我！我們一直就是這樣的活着，雖然不斷地騷擾人們，但決不會去幹更大的壞事。”

那人笑着說：“罪惡不論大小，隻要禍及别人，就決不能留情，所以一定要捏死你。”

這故事說明，壞人無論大小都應堅決加以懲治。

披着獅子皮的驢子

有頭驢子披着獅子皮四處遊蕩，吓唬那些弱小無知的動物。

他看見了狐狸，也想去吓唬吓唬他。

狐狸正巧以前就聽到過他的叫聲，便對驢子說：“如果我聽不出你的叫聲，我也會害怕了。”

這是說，有些人看起來神氣十足，一表人材，然而一開口就原形畢露了。

【練習檢測】

1．《伊索寓言》是一部________。相傳伊索是公元前6世紀________人，善于講________。現存的《伊索寓言》，是________、________時代傳下來的故事，經後人彙集，統歸在伊索名下。

2．《伊索寓言》大部分是________，少部分以________或________為主人公。動物寓言部分廣泛采用________手法，表現了動物各自的習性。諸如豺狼的兇殘，狐狸的________，獅子的威猛，山羊的________，都刻畫地栩栩如生，給人留下深刻的印象。

3．《伊索寓言》作為古人智慧的結晶，包含哪些方面的内容？

________________________________

4．《伊索寓言》在寓言結構上有什麼特點？

________________________________

5．《伊索寓言》在藝術上的特點是什麼？

________________________________

6．你課外已經讀過伊索寓言了，請你說說下列寓言的主要寓意：

（1）《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統治者的________________________________。

（2）《農夫和蛇》的故事就告誡人們，________________________________。

（3）《狐狸和山羊》寫的是掉在井裡的狐狸哄騙山羊下井，然後踩着山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們________________________________。

（4）《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結果摔死的悲劇，說明________________________________。

（5）《蚯蚓與狐狸》《鼹鼠》嘲笑________________________________，

（6）《駱駝與宙斯》批評________________________________。

7．《伊索寓言》往往簡潔客觀地叙述一個故事，最後以一句話畫龍點睛的揭示________________________________。

《伊索寓言》名著練習題答案

1、寓言故事集，古希臘，動物故事，古希臘、古羅馬。

2、動物故事，受欺淩的下層平民，奴隸，拟人。

3、寓言主體以拟人化的動物，普通人以及神為主要表現對象，如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭鞑；對勞動創造财富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢鬥争的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨别是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和鬥争的概況、提煉和總結，是古希臘人留給後人的一筆精神遺産。

4、《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒，爆發出機智的火花，蘊含着深刻的寓意。

5、文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性于一體。

6、殘暴和蠻橫；對惡人千萬不能心慈手軟；做好事也要看對象，以免上當受騙；遇事應多加思索，才不會受騙上當；任何事物都有自己的規律性，不可違背規律；吹牛說大話；貪得無厭。

7、蘊含的道理。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!