去任何一個國家留學都會面臨着語言學習的挑戰。尤其是對“小語種”而言,不隻是意大利,留學德國、法國、西班牙的同學也會面臨同樣的問題。可以說,對語言的掌握不僅直接關乎學生的學業進展,也關乎于對“陌生語言環境”的适應。
有很多家長有些顧慮,覺得孩子在中國從幼兒園就開始學英語了,到高考完還不能靈活運用英語,還“張不開嘴”,因此難免有些畏懼心理。但我們在國内的語言學習方法基本上是按照“應試”的路線進行的,往往偏重于做題、背語法。
參加“馬可波羅”和“圖蘭朵”計劃的同學,将來的專業授課語言是意大利語,這些同學需要先在一個實際的語言環境進行為期10-11個月的語言學習。在此,今天和大家談談語言學習的重要性。根據我們曆年對學生的跟蹤,可以說語言學習的确是大家面臨的挑戰,需要在“戰略戰術”上加以重視,但也絕不是不可逾越的障礙。
01
首先要開好頭,入門要紮實、切合實際,切記不要貪多、貪快。貪多嚼不爛,貪快不消化。初學要耐得住“枯燥乏味“,貴在堅持和吃苦;
02
時間投入要夠,如果沒有足夠的時間投入,很難達到預期的效果(一般規定10個月的時間要達到1000個小時的課時量);
03
學習方法要得當,掌握好的學習方法可以做到“事半功倍”;
04
文化背景知識助力語言學習,可以多看一些中文的背景材料;
05
沒有捷徑,老老實實背單詞;有的單詞來源于實際生活,多去超市、多看廣告,一些單詞不用死記硬背,相信在新冠疫情期間,“口罩”(MASCHERINA)這個單詞大家都不用去查詞典;
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考試不是學習語言的唯一目的;
07
相信我們的“二語習得“(SECOND LANGUAGE AQUSITION)能力;
08
多看電視、聽廣播找語感,哪怕聽不懂看不懂,慢慢積累就會好的,比如“天氣預報“;
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學習意大利語沒有速成,必須日積月累;
10
學習一段時間後,可以找“靠譜“的學習中文的意大利學生作為”語伴“互助學習;
總之,如果大家選擇通過“馬可波羅”或“圖蘭朵“計劃去意大利留學,一定要學好語言。無數事實也證明,大多數同學都可以學好。
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