在之前的文章裡,有談到過職業測評工具-PDP性格測評,PDP采用具備該性格特質的動物名稱為性格維度分類名稱,便于使用者記住和使用。今天想要跟大家聊聊“職業興趣測試”,也是心理測試的一種,是通過測評技術,定位出一個人最感興趣、最能夠得到滿足感的職業類型是什麼。因為能夠實現量化,同時又有一定的理論支撐和數據支持,職業興趣測試在員工職業發展和生涯規劃中起着至關重要的作用。
在職業興趣測評領域,最常用的是“霍蘭德人格與職業興趣測試”。它最早是由美國約翰·霍普金斯大學的心理學教授、美國著名的職業指導專家約翰·霍蘭德(John Holland)編制。霍蘭德理論的核心假設是人根據其人格可以分為六個類别,分别是現實型(Realistic)、研究型(Investigative)、藝術型(Artistic)、社會型(Social)、企業型(Enterprising)、傳統型(Conventional),如圖所示:
典型人物:姚明
現實型(R)的典型職業是:喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作,對要求具備機械方面才能、體力勞動的工作或從事與物件、機器、植物、動物、運動器材、工具相關的職業有興趣,并具備相應能力。比如:計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工等的技術行職業;木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動等的技能型職業。
研究型(I)的共同特點是:抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不願動手,往往是思想家而不一定是實幹家。喜歡獨立的和富有創造性的工作。考慮問題理性,做事喜歡精确,喜歡邏輯分析和推理,喜歡不斷探讨未知的領域。有學識才能,不善于領導他人。
典型人物:阿爾伯特·愛因斯坦
研究型(I)的典型職業是:抽象的、智力的、獨立的、分析的、定向的工作。對要求具備智力或分析才能,并将其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的職業有興趣,并具備相應的能力。比如:電腦編程人員、科學研究人員、醫生、教師、工程師、系統分析員等。
藝術型(A)的共同特點是:具有一定的藝術才能和個性,喜歡創造新穎的、與衆不同的成果,具備創造力,希望通過表達個性,實現自身的價值。做事較理想化,可能不重實際的追求完美。善于表達,不善于事務性工作,有些懷舊,心态往往較為複雜。
典型人物:奧黛麗·赫本
藝術型(A)的典型職業是:需要一定的創造力、藝術修養、直覺和表達能力,并将其用于聲音、語言、行為、顔色、形式、審美、思索和感受的工作。比如:作曲家、樂隊指揮、歌唱家等音樂方面的工作;詩人、劇作家、小說家等文學方面的工作;導演、演員、廣告制作人、藝術設計師、建築師、雕刻家、攝影家等藝術方面的工作。
社會型(S)的共同特點是:尋求廣泛的人際關系、喜歡與人交往、不斷結交新的朋友。善言談、喜歡助人,願意教導别人。比較看重社會道德和社會義務、關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。
典型人物:馬丁·路德·金
社會型(S)的典型職業是:喜歡與人打交道的工作,對能夠不斷結交新的朋友,希望從事關于幫助、啟迪、提供信息、治療或培訓與開發等事務的工作,并具備相應能力。比如:咨詢人員、公關人員等社會方面的工作;教師、教育行政人員等教育方面的工作。
企業型(E)的共同特征是:追求權威、權力、物質财富,具備一定的領導才能。敢于冒險、喜歡競争、有野心、有抱負。為人務實,目的性很強,習慣以利益、得失、金錢、地位、權利等來衡量價值。
典型人物:馬雲
企業型(E)的典型職業是:喜歡要求具備經營、管理、領導、監督和說服才能的工作,對以實現具體的、經濟的、務實的等目标性較強的工作感興趣,并具備相應的能力。比如:企業領導、營銷人員、項目經理、法官、律師等。
常規型(C)的共同特點是:喜歡按計劃辦事,尊重權威和規章制度,有條理、細心,不主動謀求領導職務,習慣接受他人的指揮和領導。通常較為謹慎和保守,不喜歡冒險和競争,缺乏創造性,喜歡關注實際和細節情況,富有一定的自我犧牲精神。
典型人物:李素麗
常規型(C)的典型職業是:喜歡要求精确度、注意細節、有系統、有條理的工作,對具有歸檔、記錄、按特定程序或要求組織文字和數據等各類信息的工作感興趣,并具備相應能力。比如:記事員、秘書、行政助理、會計、圖書館管理員、出納等。
經過多年的發展,霍蘭德的理論經過了不斷的豐富和完善。員工工作的滿意度、敬業度與流動傾向性與個體的人格特點與職業環境相關程度較高。當人格和職業相匹配時,會産生最高的滿意度、敬業度和最低的流動率。他的這套職業興趣測試已在人力資源管理領域有了非常廣泛的應用。
在員工招聘時,通過對應聘者職業興趣的測試,可以幫助他判定自己屬于哪種類型,由此和應聘者就錄用職位更好的達成一緻。在職業發展中,如果出現員工和職位不匹配的情況,可通過此測試,測出員工的職業興趣,再安排與其職業興趣相匹配的崗位。
看完之後,是不是覺得自己好像是E型的,也好像是C型的……來測一測吧,看看自己到底是什麼型的人才?
三茅人力資源網專欄作家:任康磊
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