孩子學習英語發音總不對?很多媽媽在孩子很小時候就開始為ta讀英文繪本，唱英文兒歌童謠就這樣，孩子慢慢長大，咿呀學語的階段，不僅能夠說母語，連英文也能往外蹦，可是可是，小家夥的發音好像有誤啊？媽媽們面對這個問題，怎麼辦呢？是急于糾正？還是聽之任之？，下面我們就來聊聊關于孩子學習英語發音總不對?接下來我們就一起去了解一下吧!

孩子學習英語發音總不對

很多媽媽在孩子很小時候就開始為ta讀英文繪本，唱英文兒歌童謠。就這樣，孩子慢慢長大，咿呀學語的階段，不僅能夠說母語，連英文也能往外蹦，可是可是，小家夥的發音好像有誤啊？媽媽們面對這個問題，怎麼辦呢？是急于糾正？還是聽之任之？

在這個問題之前，我們先來看一張圖，是介紹孩子在成長過程中語音發展的情況。

Ages when sounds are produced

來源：Roberta Michnick Golinkoff博士和Kathy Hirsh-Pasek博士的著作How Babies Talk.

從上圖我們可以看出，英語為母語的孩子到兩歲時，僅能把p，m等六個音發準确；r和l的音對孩子來說比較難，要到3-6歲時才可能發音比較像成人那樣的準确發音；2-4歲時，孩子慢慢試着發k,g,d,t的音；兩歲半到四歲時，出現f和v的音；還有一些複雜的音，比如ch，sh等要到三歲半至八歲時才能完全說好。

這張圖清晰地顯示了孩子的語音發展過程。媽媽們可以對照孩子的年齡、英語啟蒙的長短和發音情況，以便增加對孩子的了解。每個孩子都有Ta自己的時間表，所以咱們不用着急，也不用和其他孩子進行比較，首先以放松心态來面對這個問題吧。

那麼面對孩子的這個問題，是否應該糾正呢？我覺得要看媽媽的英文水平如何了。如果媽媽對自己的發音很有信心，那麼在面對孩子的不準确發音時，可以以輕松自然地表情用正确的發音來重複一下孩子所說的那個單詞或者句子就好，不要喋喋不休地不停重複，也不要逼着孩子去模仿，如同我們教孩子學母語那樣自然最好。

記得我家娃一歲八個月的時候，指着月亮說“nue nue”，我聽了半天沒明白，順着他的手指才知道他要說月亮，于是就說“哦，你說的是月亮啊。”他看我理解了他的意思了，就不再吭聲了。就是這樣一個過程簡單的重複過程，大概到孩子兩歲三個月的時候，才能說清楚“月亮”。既然孩子的母語發展都會經曆這樣一個階段，孩子試着說英語的時候，說出模模糊糊不準确的發音，媽媽們也大可放松下來，做好語言示範作用就ok，有時候對于調皮搗蛋的小家夥來說，媽媽越急着糾正他，他就越要對着幹，偏偏說錯給你聽。我家娃就屬于這種淘氣型。

如果媽媽對于自己的發音也存在疑慮，不敢示範給孩子的話，我覺得一方面，媽媽可以通過網上的英語正音視頻，來加強學習，努力提高自己以便給孩子做好示範作用；另一方面，媽媽也可以鼓勵孩子多聽音頻，多聽英美人士的發音，陪伴孩子和孩子一起磨耳朵，孩子輸入地多了，再加上Ta的自我練習，相信不久就能像音頻裡的老外那樣發音了。

也有些媽媽建議去找外教來給孩子正音，對于這個建議，我認為需要根據外教和孩子的情況來由媽媽自主選擇了。外教的教學能力，外教對兒童心理的把握，外教的教學态度，是需要媽媽提前了解的；同時，孩子的英語啟蒙時間（是剛剛接觸英語，還是有一定的讀寫能力，但發音有問題），孩子的年齡（是兩三歲還是七八歲），孩子的性格（外向還是内向）等等這些情況都需要媽媽們仔細考慮後，再來定奪。

總之，媽媽面對孩子發音有誤的問題時，放松心态，和孩子共同進步，也是孩子送給我們的一件美妙的禮物。

本文作者：祺秀媽媽@王苑芳

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