新年臨近,在課外培訓機構的衆多學科類培訓項目中,基礎口譯成為小學家長們的“新寵”:培訓班越開越多,家長們趨之若鹜。
上海英語口譯基礎能力證書考試始于2002年,由上海外語口譯證書考試委員會辦公室主辦,和中級口譯、高級口譯形成提升口譯能力的三個階梯性考試。但這幾年來,随着全能五星、3E等英語考試被“叫停”,基礎口譯出現嚴重“低齡化”趨勢。前幾年,四五年級學生考出“基口”還是新聞,如今,二年級過“基口”已不是稀罕事。不過,讓8歲左右的孩子學習“裝貨期限”“商品傾銷”“通貨緊縮”,真的合适嗎?
二年級過“基口”已不是新聞
近日,記者走訪幾個外語培訓機構發現,“基口”已成寒暑假培訓“主打産品”。
在一個培訓機構門口,一張紅榜放在醒目位置。紅榜上列出了今年11月在這個機構通過基礎口譯考試的名單。“參加考試395人,通過人數312人,通過率高達79%”的廣告詞讓不少前來咨詢的家長心動。在這張密密麻麻的紅榜上,大多數學員為五六年級,最小的為三年級學生。
“基礎口譯曾經是我大學時考的證書,很多考題是用中文或者英文翻譯一段眼下熱門的經濟或者政治新聞,現在小學生都能考出‘基口’證書,真的不是我們能比得了。”盧女士的女兒在讀四年級,她準備讓孩子在這個寒假試一試,“女兒班級剛升三年級的時候就有2個同學考出‘基口’,今年4月那次又考出5個,還有在讀中級口譯的‘牛娃’。”記者翻看這所培訓機構提供的基礎口譯分類詞彙表,類似“工業粉塵污染”“夾心階層”“商品傾銷”“通貨膨脹”等專業名詞赫然在列。而在主辦方推出的“基口”培訓教材前言中,也明确寫道:“參加基礎口譯培訓的學員應該具備基本的英語知識和應用能力,相當于重點高中畢業生或者大學一年級學生的英語水平,經過培訓,學生的英語應用能力可望達到大學英語四級的要求。”
但是,培訓機構的銷售告訴記者:“十幾年前可能都是大學生在考,現在‘基口’考試主要的‘市場’早就是小學生了。”盧女士也說:“我早就開始關注‘基口’考試了,以前覺得五年級能考出來就很厲害。現在發現,二年級過‘基口’的孩子也不在少數。我聽說還有幼兒園大班的孩子已經在讀了。”
“離心儀的初中又近了一步”
張曉燕五年級的女兒于今年4月通過了“基口”考試,這讓他們全家大大松了一口氣。“過程真的很虐心,但周圍的人都在讀、在考。”張曉燕自己是英語專業畢業生,她承認“基口”考試對于小學生而言“太枯燥了”,但周圍人都告訴她,這張證書是敲開一線民辦初中的“敲門磚”,所以也就硬着頭皮上了。她說,在考試之前,女兒上了培訓班,共25次課,每周兩三個小時,花費在400元左右,回來還要複習、背誦,每天花在“基口”上的時間不少于4小時。培訓班的老師告訴她,如果想要通過考試,必須“保證在考前連續投入至少150小時。”“考前三個月,我和女兒都失眠了好多次,好在結果是讓人滿意的。”張曉燕在家長圈曬出女兒通過考試的消息,“離心儀的初中又近了一步。”
這幾年,全能五星、3E等英語考試紛紛被“叫停”,奧數競賽也被取消,市教委三令五申,嚴禁本市義務教育階段學校将各類競賽獲獎證書、各類等級考試證書作為招生錄取的依據,但因基礎口譯面向社會,不設年齡限制,成為家長們為孩子“增值”的新砝碼。盧女士說:“基礎口譯對于孩子的英語聽說能力雖有提高,但屬于短期内強化突擊,并不是正常的成長方式,而且基礎口譯中翻譯部分有許多中式英語。但為了小升初,還是要嘗試一下,如今也隻剩這個證書可以考了。”
專家呼籲對考試年齡設限
一邊是培訓機構“考出基礎口譯的牛娃年齡越來越小”的營銷和鼓吹,一邊是小升初“過來人”關于全市最好的民辦初中都認基礎口譯證書的口口相傳,使得基礎口譯考試這幾年愈發呈現低齡化趨勢,引發了家長們的焦慮。
記者嘗試聯系主辦方上海外語口譯證書考試委員會辦公室,想就目前考試低幼化的情況進行采訪,并詢問是否會在未來對于考證進行年齡設限,但對方拒絕了采訪,表示對此不予置評。
“其實孩子對于‘商品傾銷’‘夾心階層’的中文意思也不了解,又怎麼會理解它的英文含義呢?所以考試基本都是靠死記硬背強化訓練。”張曉燕也無奈,“我們今年4月過了基礎口譯,如今再問她,好多内容都已經忘記了。”她坦言,考過基礎口譯之後不練習,完全可以倒退回沒考前的狀态:“個人認為這種年齡階段的孩子讀基礎口譯,純粹就是拼證書,對自身能力提高沒有幫助。”
對如今小學生去拼基礎口譯證書的現象,控江中學英語教研組組長、上海市英語特級教師唐曉澐指出,這樣學習英語,違背了語言學習的規律:“除了語言特别有天賦的孩子,大多數小學生甚至初中生,都是不适合基礎口譯考試的。”她說,“英語學習要靠積累,閱讀尤其重要。如果沒有一定閱讀量的積累,隻靠死記硬背去拼一張基礎口譯證書,那就是對英語學習的拔苗助長,效果往往适得其反。”
“很多校外機構為了幫助學生考證,往往采取‘填鴨式’的教學方法,大量背誦單詞、默句型,這是違背英語學習和教學規律的。”楊浦區教師進修學院英語教研員盧璐說,目前市面上的基礎口譯、中級口譯證書考試,因為不設年齡門檻,近年來呈現“搶跑”年齡越來越小的趨勢。他建議制定相關标準,對參加考證年齡有所限制,減緩為了考證提前學、超前學、壓縮學的不良英語學習習慣,同時緩解家長們日益焦慮的情緒。他說,比如上海市初三的英語競賽,以前也不設年齡門檻,任何年級都可以參加,如今市教委根據學生身心特點,做了隻允許初三學生參加的改革,就是為了防止競賽低幼化的傾向。
(來源:解放日報)
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