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冰心杯作文大賽獲獎作品

那年盛夏，那時年少

廣東省潮州市綿德中學306班 沈淡潔

1楔子

她說:我喜歡捉迷藏，但怕最後會迷失在青春的時光裡。

他說:我不喜歡捉迷藏，但會當一個旁觀者，把迷失的她帶回來。

她說:事實上，捉迷藏隻是一個自欺欺人的遊戲罷了，但我卻深陷其中無法自拔。

他說:我喜歡看她捉迷藏時的模樣，喜歡她認真的表情、慌張的神情，自信的……在這場隻屬于她的舞台劇中，一切隻有她。

她說:我知道，當這場華麗的夢謝幕之後，我就該是個永遠的觀衆。

他說:她不知道，在我的生命中，她永遠是主角，永不謝幕……

2曾有櫻花始盛開

那是發生在那一年夏季的一個故事了，時間久遠到流年的發條已生鏽，發出吱吱的刺耳的呻吟，隻記得，故事裡的人兒，當時是那麼的明媚耀眼……

那一年，在櫻花盛開的季節，一切顯得無比美妙。那一天，是蘇月的十八歲生日。十八歲，一個敏感的字眼，青春期裡最耀眼的一隅。穿上華麗的成人禮服站在櫻花樹下的蘇月，美得那麼耀眼，微風拂過，攜帶着花瓣紛紛灑落。蘇月在笑，在旋轉，在起舞，随着大自然的節奏。這一幕，剛好被辰軒看到了，他驚呆了，以為一切美得那麼不真實。年華，在這一刻悄悄留下了印記。

蘇月離開了櫻花樹，隻留下旋轉的櫻花瓣，還有發呆的少年。

新學期的開學典禮，隆重卻單調。校長、老師的緻辭，亘古不變。唯一顯得不同的是，講話裡多了“高考”“畢業”這樣的字眼，讓人歡快輕松的心情不由得變得沉重。

蘇月渾渾噩噩地聽了兩個小時，本就是叛逆不羁的少女，對“高考”“畢業”這樣的字眼着實不感冒，她隻在乎當下，過好每一天，開心地笑着就好了。

散會後，蘇月獨自步行到操場，看到一群學弟學妹在玩捉迷藏，頓時來了精神，興沖沖跑過去加入了他們。正當蘇月藏好之後，一個聲音在蘇月身後突然響起:“同學，你踩到我的畫筆了。”蘇月被突然而至的聲音吓得跳了起來，正好被師妹捉個正着，隻得無奈跟他們說抱歉退出遊戲。她轉過身，兩手叉腰，對着坐在草地上的辰軒大喊:“你是故意的吧，早不出聲晚不出聲，偏偏在我藏好的時候出聲，你成心的吧！”

坐在地上的辰軒站了起來，一米八的個子，幹淨的校服，簡短的碎發，好一個陽光般幹淨的少年，對着蘇月歉意一笑:“抱歉，我不是故意的，隻是你剛好踩到我要作畫的筆，我才出聲提醒一下。”

看着比自己高出一大截的少年，蘇月的氣焰消了一點點，不自覺地後退了一步，自知理虧，隻得重哼一聲之後擡腿離去。

盯着蘇月離去的背影，辰軒若有所思，随即嘴角上揚，拾起畫筆作畫。彼時，陽光正好，透過樹葉的縫隙，斑駁灑在畫紙上，櫻花樹下，一個旋轉起舞的女孩。短暫的邂逅過後，似天已注定般，他們的命運要有一段交集。

花開正好的季節遇見如畫般的你，如詩般的青春在此畫下濃墨重彩的一筆，此時，陽光充盈。

時間推搡着一切前進，兩人成了要好的朋友，蘇月的大大咧咧，辰軒的細膩溫柔，恰到好處的互補。

盛夏，畢業的季節，距離那場戰役也越來越近，對未來的迷茫讓蘇月的笑容在臉上漸漸褪去，對未來的不确定性以及懷疑現在自己的努力會不會有回報或是前進的方向對不對開心者讓她變得焦躁不安。

心思缜密的辰軒把蘇月帶到了櫻花樹下:“知道嗎，第一次看到你不是在操場，而是在這裡，那天，你的成人禮。”辰軒的意思已經很明确了，他認為不必再解釋下去，靠蘇月自己領悟即可。

蘇月驚訝地望着他，回憶起自己那一天的成人禮，接受了許多的祝福，自己也滿懷希望地許下願望，對未來的美好憧憬一股腦兒湧現了出來。

辰軒靜靜地看着蘇月，他知道，這時候隻有她自己想通了，才能不辜負青春地繼續奮鬥。蘇月的腦海充斥着許多回憶，都讓她的心漸漸明朗，慢慢堅定，眼神裡的流光溢彩讓辰軒知道他成功了，她也成功了。青春總不會辜負如此努力的他們。

生活總是藏着美好的，即使是酷暑也會有微風吹拂。并肩走在樹蔭下，蘇月充滿活力地開口了:“我要考上蘇州大學！”高舉的雙手，上揚的語調，無不彰顯青春的活力。

“為什麼？”辰軒淡淡地問了一句。

“因為我叫蘇月，注定跟蘇州大學是一家！”

辰軒聞言低低地笑了起來，蘇月見此也笑了起來。青春總是顯得如此美好，我們擁有夢想，我們充滿活力，我們當然也可以笑得肆無忌憚……

3盛夏，畢業年華

光陰似箭，轉眼間，畢業的腳步悄悄來臨。那場殘酷的戰役終于在那一個陽光充盈的季節結束了。畢業的來臨，悄然撞擊着少年少女們敏感的心，眼眶不自覺地紅了又紅，卻是倔強地故作堅強，擡頭不讓别人瞧見自己的眼淚。

蘇月最終如願考上了她心儀的蘇州大學，而辰軒則被家人安排去了日本留學。畢業了，大家東南西北各自闖，蘇月到了蘇州大學，總會莫名地想起那個曾經陪自己走過迷茫日子的少年，那雙溫暖的手不止一次幫自己走出迷茫的迷宮，那雙充滿堅定的眼睛不止一次給過自己力量……

辰軒到了日本後，每每看到櫻花樹，總會不自覺停下腳步，擡頭望着旋轉而下的櫻花瓣，眼前仿佛還依然有一個旋轉起舞的櫻花般美好的少女，流光溢彩的眼神、肆無忌憚的笑容……

她不知道，他有多想留下來，繼續引領着她前進，不是一時，而是一世。

她不知道，在他的舊屋子裡，他的房間書桌的抽屜裡，靜靜地躺着一張高考志願填報表，第一志願赫然寫着蘇州大學，第二第三志願欄，空白……

她不知道，她在他的生命中謝幕退下後，他依然把她當成主角，僅此唯一……

他不知道，她獨自走在蘇州大學校園裡的林蔭道上，心中總是空落落的。

他不知道，他的離開，竟會對她産生如此大的影響。

努力拼搏向上的年輕人，任何阻礙都不能難倒他們，對這個世界的好奇和熱情，讓他們願意抛棄某些東西去追求，去好好地擁抱這個世界，愛這個世界。個人的情感終将随着時光的流逝而淡去或是沉澱封存。隻是心存感激地偶爾想起那個曾經在一段黑暗迷茫的日子陪伴自己的人，讓自己成長，讓自己懂得如何更好地愛……

那年盛夏，那時年少，時光終究不會辜負兩顆熾熱的年輕的心……

專家點評

盛夏時節，熾熱的心靈充滿着多少憧憬，然而，年少時光，又使得這些憧憬變得不可捉摸。文中所述的捉迷藏，仿佛是一個主旋律，無論是“楔子”中的孩童時代，還是在成人禮儀式的時候，或是臨近畢業的時光，都始終蕩漾在孩童和青春的生活中。仔細回想，捉迷藏不僅有一定的寓意，而且真的神秘莫測。沒有捉到的時候，始終神秘，而一當捉到或者被捉到了，神秘便煙消雲散。作品中沒有結局的并且給人淡淡哀愁的情感經曆，或許是最優美的。因此，最後一句仿佛是多餘的了。

（吳　笛）

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