多多關注
每天關注生活、感悟職場、領悟人生。
本文共896字，閱讀時長大約6分鐘
來曆
5W2H又叫七問分析法，是二戰中美國陸軍兵器修理部首創。簡單、方便，易于理解、使用，富有啟發意義，廣泛用于企業管理和技術活動，對于決策和執行性的活動措施也非常有幫助，也有助于彌補考慮問題的疏漏。
什麼是5W2H？
什麼是5H2W
發明者用五個以W開頭的英語單詞和兩個以H開頭的英語單詞進行設問，發現解決問題的線索，尋找發明思路，進行設計構思，從而搞出新的發明項目，這就叫做5W2H法。
WHAT -- 做什麼？
WHY -- 為什麼要做？
WHO -- 由誰來做?
WHEN -- 什麼時候做？
WHERE -- 在哪裡做？
HOW -- 如何做？
HOW MUCH -- 做到什麼程度？
特點1、可以在很多情況下使用，應用廣泛，應用場景可以包括：項目設立/複盤、産品創新/革新、服務方案/計劃、人際關系/人員管理、工作任務安排、事務和問題彙報/溝通問題分析
2、使用簡單便于理解，易于跟其它分析工具搭配使用；
3、能提高效率，其界定準确表達清晰，通過全面思考來避免遺漏，能抓住主要矛盾杜絕盲目決策。
28問提升
提升
4種技巧
4種技巧
二、在産品設計中的應用問題引入在發明設計中，對問題不敏感，看不出毛病是平時不善于提問有密切關系的。對一個問題追根刨底，有可能發現新的知識和疑問。
所以從根本上說，學會發明首先要學會提問，善于提問。阻礙提問的因素，一是怕提問多，被别人看成什麼也不懂的傻瓜，二是随着年齡和知識的增長，提問欲望漸漸淡薄。
如果提問得不到答複和鼓勵，反而遭人譏諷，結果在人的潛意識中就形成了這種看法：好提問、好挑毛病的人是擾亂别人的讨厭鬼，最好緊閉嘴唇，不看、不聞、不問，但是這恰恰阻礙了人的創造性的發揮。
應用
應用
步驟
步驟一
步驟二
步驟三
步驟四
步驟五
步驟六
步驟七
應用案例 -- 情景引入在你對下屬分配任務、制定計劃、出台解決方案時，你有沒有遇到這種體驗，自己明明覺得已經想得很周到了，可事後才發現遺漏了很多關鍵環節，有時候工作不得不重新開始或反複？例：您交給下屬一個任務，下屬領命而去，等他走後，您才發現沒有規定他什麼時候完成，然後不得不再聯系一下。
任務分配
任務分配的應用步驟為：
任務分配應用步驟
應用案例 -- 案例分析
求關注
--------------END----------------
謝謝關注，舉手之勞，就是我們的動力。
如果覺得這文章對你有用的話，能否分享、點贊、轉發幫組到更多人。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
