對仗的手法（1.正對、2.反對、3.流水對、4.借對、5.無情對、6.暈輪效應）

關于對仗手法，前人在詩聯創作實踐中不斷總結，歸納出了許多種。像日本的空海和尚的《文鏡秘府論》，他對我國早期的詩格作了一個比較全面整理，歸納出“二十九種對”，後來被兼用到對聯創作之中成了最早的聯格。而王力先生在他的《詩詞格律》裡，“揀重要的”介紹了“工對、寬對、借對、流水對”這四個概念。其中，“工對”和“寬對”，我們在前面第五課裡已經介紹過了。這期我就根據自己寫聯感受中的幾種常見格，來講講：1.正對、2.反對、3.流水對、4借對、5無情對和6.暈輪效應。

相對來說，前面三種使用的比較多，後面三種使用的比較少，但是也有必要做一個了解。

1. 正對：其實就是“事異義同”。上下聯講的是不同的内容，但是所圍繞的、所表現的主題是一緻的，正對大緻可以分成三種情況：

(1) 上下聯的邏輯屬于并列關系 。 作者往往是抓住主體（可以是人，事物，或者景點等）的兩個不同的側面，分成上下聯來進行闡述或者議論，把一個寫作對象一分為二地加以說明。

例如清代張照撰嶽陽樓聯：

南極潇湘千裡月;

北通巫峽萬重山。

作者站在嶽陽樓上，上聯從南面天空看，下聯從北面地上看，通過不同的方位看到不同的景物，來描繪嶽陽樓周圍的景緻。

又例如清代胡書農題采石矶太白樓聯：

公昔登臨,想詩境滿懷,酒杯在手;

我來依舊,見青山對面,明月當頭。

上聯臆想李白登臨此樓時的情狀，下聯寫我到此時的風景，一古一今，圍繞太白樓展開闡述。

又如史料記載北京文天祥祠曾有舊聯：

南宋狀元宰相;

西江孝子忠臣。

上聯指文天祥曾是南宋的進士第一，又擔任過南宋的右丞相，是從官職上進行講述。下聯西江是贛江河源（或支流）貢水的支流，流經廬陵。此處用西江代指文天祥的故裡廬陵。說他孝子忠臣是從個人的人品上贊美文天祥，上下聯分别圍繞其人生兩個角度出發進行描寫。

（2）上下聯屬于本體和喻體的關系。

例如吉林長白山高山亭聯

千峰拔地;

萬笏朝天。

上聯中拔地而起的群峰是主體，下聯許多朝天的“笏”（古代君臣在朝廷上相見時手中所拿的各種材質的狹長闆子”就是喻體。

又如舊聯

人無信不立;

天有日方明。

此聯中，也是上聯是本體，下聯是喻體。人沒有信用就不能在世上立足,就像天空中有了太陽才能夠明亮一樣，信用于人，就如同太陽之于天空。

（3）上下聯的邏輯屬于合成關系。就是把兩個寫作對象合成一個新的整體。上下聯兩個不同的事物，聯合起來表現某主題。一般來說，這種情況在純寫景的聯中出現的比較少。

例如唐朝李商隐《無題》詩的颌聯：

春蠶到死絲方盡；

蠟炬成灰淚始幹。

此聯上下聯分别用春蠶和蠟炬做喻體，表現對愛情至死不渝的态度（現在多用來體現鞠躬盡瘁，死而後已的奉獻精神）

又如勵志聯：

疾風知勁草;

大雪見青松。

上聯以疾風中的勁草，下聯以大雪中的青松做比，寓意在惡劣的環境下更能凸顯一個人昂藏不屈的精神。

又如抗清名将金聲的自勉聯：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

此聯上下聯分别從決心，毅力兩方面的典故，聯合起來表達一個人隻要有志氣，有勇氣（破釜沉舟），有恒心，能吃苦（卧薪嘗膽），一定可以成功。

初學作聯，多作正對，然後學其餘。但是要注意的是，由于正對上下聯的主旨相同，語氣調子一緻，所以正對上下聯所選取的角度一定要錯開，用詞也要避免雷同，不然容易出現“合掌”的毛病（下一課對仗的避忌裡會着重講什麼是合掌）。

2.反對：顧名思義，就是上下聯意思相反。因為是用相反和相對的詞語組成，或者是内容相反，就形成了上下聯的鮮明對比，引人注目，“理特殊而趣合”，往往能收到比正對更好的藝術效果。

例如清代名醫程道州自署聯：

但願人皆健;

何妨我獨貧。

上聯表達了醫師對人們身體的良好祝願，下聯話鋒一轉，大家都健康了，我自己醫院就門庭冷落了，但是我不在乎。全聯充分體現了作者犧牲小我，而願使世人康健的無私情懷。這裡“人”和“我”，大衆的身體健康和醫生的收入，其實是個對立、矛盾的關系。

又如舊聯:

人因愛富常離我 ;

春不嫌貧又到家。

此聯用了很多反義詞，來增加表現力，春光不嫌貧而來 , 和人們的愛富離去形成鮮明對比。

又如秦桧跪像背後嶽飛墓阙上的楹聯：

青山有幸埋忠骨；

白鐵無辜鑄佞臣。

和上一聯一樣，此聯也是用反義詞，來凸顯張力，“有幸”和“無辜”，“忠骨”和“佞臣”，兩組對比強烈，此地青山以能埋嶽飛而感到有幸，而墳前的白鐵何其無辜，僅僅是因為鑄造了秦桧夫婦像,而随他們一起為人所唾棄，天地萬物在此刻似乎都被賦予了人性！

反對由于變化強烈，往往可以使主題更加突出，給人留下非常深刻的印象。所以劉勰在《文心雕龍·麗辭第三十五》中有“反對為優,正對為劣”之評語。

3.流水對：也叫串對，上下聯内容連貫，銜接如行雲流水，流暢自然。往往存在遞進、轉折、條件、因果等某種關系。相當于是一個意思分成兩句來說，上下聯是一個整體,獨立上聯拿出來，或者獨立下聯拿出來都沒有意義，或者說表達的意義不全，有上聯，才引出的下聯。

例如南宋陸遊《遊山西村》的颌聯：

山重水複疑無路 ;

柳暗花明又一村。

此聯上下聯承接自然，上聯說山重巒疊嶂，水迂回曲折，正懷疑前面沒有路,下聯說眼前突然出現了一個柳綠花紅的小山村。一種驚喜撲面而來。單獨上聯或者單獨下聯拿出來，意思表達上都是不完整的。也不能說先看到了村子，再去疑無路。

又如安徽黟縣古楹聯

勿求珠玉富；

但望子孫賢。

作為家風家訓的楹聯，不奢求自己富貴，也希望子孫賢孝，對孩子的殷殷期盼，對家族未來寄予的厚望，溢于言表。上下聯任意一句單獨拿出來，也是表述不全的。

又如唐朝王之渙的《登鹳雀樓》中

欲窮千裡目；

更上一層樓。

此聯是一個上下聯之間的承接是個因果關系，因為想看到更遠的景色，所以要爬到更高的地方。這也是流水對的典範。上下聯隻有兩句都在的情況下，才能把主題表達清楚。

流水對因其一氣呵成，順暢自然，從而更能凸顯對聯的藝術感染力。往往多上佳之作。（未完）

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