#教育聽我說#
修改病句
時間:40分鐘 滿分:100分
一、下列句子錯在哪兒?(填字母,18分)
A.用詞不當 B.語義重複 C.成分殘缺
D.搭配不當 E.歸類不當 F.前後矛盾
那人大約五十歲左右。( )
異口同聲地說:“贊成!”( )
我愛看《小蜜蜂》《小溪流》《小學生學習報》等課外書。( )
他把節儉下來的錢捐給了災區。( )
在老師的教育下,他提高了學習态度。( )
我的腦海中浮現了兩年前剛剛發生的事情。( )
二、修改病句。(24分)
昨天下午,王老師給小亮補了一天的課。
_____________________________________________________
一個人難免有缺點,改進了就好。
_____________________________________________________
語文對我最感興趣,所以上語文課我特别專心。
_____________________________________________________
在那美麗富饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方。
_____________________________________________________
我的肩頭被重擔壓得喘不過氣來。
_____________________________________________________
有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
_____________________________________________________
三、讀一讀下面的句子,用修改符号改一改。(18分)
香山的秋天是令人向往的地方。
大家必須講究衛生的好習慣。
通過學習,使我懂得了許多道理。
能否珍惜時間是一個人取得成功的關鍵。
桌子上放着鮮豔的一束花。
據科學家統計,蜜蜂每釀造500克蜜,大約需要采50萬朵左右的花。
四、修改下面的片段。(16分)
①當講到“引人注目”這個詞語時,羅老師突然抓起趙毅的書往桌上一率,發出“砰”的一聲巨響。②頓時,教室裡非常安靜極了,大家都驚呆了。③羅老師冷笑着說:“剛剛大家的注意力集中全部在我的動作上,這就是‘引人注目’的意思。”④聽了這番話,我們恍然大悟。
第①句中,應将“________”改為“________”。
第②句中,應删除“________”或“________”。
第③句中,應将“________”改為“________”,将“________”與“________”對調。
五、閱讀練習。(24分)
一碗水
吳 然
我們村後是密密的樹林。
陽光透過樹葉,照亮了爬滿石壁的過山藤,照亮了石壁上潮濕的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。
這眼從石縫裡浸出的泉水雖然少到隻有一碗,可是一年到頭都不會幹旱。有趣的是,它總是滿滿的一碗,不但不淺下去,而且不漫出來。你可以一口氣被它喝幹,它呢,又會不緊不慢地浸出來,浸得滿滿的。
小小的泉水雖然隻有一碗,可是我們很喜歡它。我們上山割草或者采蘑菇,一定到這裡歇息、喝水。我們來到樹蔭下,坐在石墩上,吃着各自帶的午飯——粑粑、團飯,或者架起柴火燒洋芋……你吃一點我的,我吃一點他的。樹葉卷成的“杯子”裡盛滿清清的泉水,我們像大人一樣舉杯高呼:“幹杯!”
有時候,我們會看見小松鼠來喝水,看見喜鵲來喝水,看見一群竹雞來喝水……你信不信,就連蝴蝶、蜜蜂也會來喝水!我們躲得遠遠的,不驚動這些樹林裡的小主人。
你看,小松鼠豎着尾巴,小眼睛那麼亮!它每喝一口水,就很快地用爪子擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像說:“好甜,好甜!”
山喜鵲飛來的時候,愛在那棵青松上停一停。有一隻先飛下來,“鵲,鵲鵲鵲!”它在招呼同伴:“快,快來呀!”于是大家都飛下來,在泉水邊跳着。潮濕的沙地上,留下了它們的爪印。
喲,潮濕的沙地上,有很多的爪印,還有野獸的足迹呢!山上的各種禽鳥、野獸,一定常常到這裡來喝水,到這裡來聚會吧?
這就是“一碗水”,我們村後樹林裡的一眼小小的泉水。它從不幹涸,總是滿滿的一碗!老輩人說它是一眼靈泉。哦,難怪鳥兒們喝了它的水,唱得那樣好聽;小松鼠喝了它的水,顯得那樣機靈;村裡的娃娃喝了它的水,變得那樣聰明……還是上中學的阿哥說得好,啊,它是大山的乳汁。喲,它的水多甜啊!(有改動)
文章第三自然段的三句話都是病句,請修改。(6分)
第一句:_____________________________________________
_____________________________________________________
第二句:______________________________________________
_____________________________________________________
第三句:______________________________________________
_____________________________________________________
閱讀文中畫橫線的句子,仿寫句子。(6分)
難怪__________喝了它的水,______________那樣______________;
難怪__________喝了它的水,______________那樣______________。
本文圍繞“一碗水”主要寫了哪些内容?(3分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
“一碗水”其實是________________________,它一年到頭都不會幹涸,人們和動物都喜歡它,是因為_______________________________________________。(5分)
本文抒發了作者怎樣的思想感情?(4分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
修改病句
一、1. B 2. C 3. E
4.A 5. D 6. F
二、1. 示例:昨天下午,王老師給小亮補了課。
2.一個人難免有缺點,改正了就好。
3.我對語文最感興趣,所以上語文課我特别專心。
4.那美麗富饒的黑土地,是我祖祖輩輩生活的地方。
5.示例:我被重擔壓得喘不過氣來。
6.示例:鳥兒們有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
三、1. 示例:
2.
3.示例:
4.示例:
5.
6.示例:據科學家統計,蜜蜂每釀造500克蜜,需要采50萬朵左右的花。
四、1. 率 摔
2.非常 極了
3.冷笑 微笑 集中 全部
五、1. 這眼從石縫裡浸出的泉水雖然少到隻有一碗,可是一年到頭都不會幹涸。
有趣的是,它總是滿滿的一碗,既不淺下去,也不漫出來。
你可以一口氣把它喝幹,它呢,又會不緊不慢地浸出來,浸得滿滿的。
2.示例:小樹苗們 長得 筆直
土壤 顯得 滋潤
3.主要寫了“一碗水”的特點、作用以及人們和動物對它的喜愛等内容。
4.一眼很小的泉水 它是大山的乳汁,給人們和動物提供甘甜的泉水
5.本文抒發了作者熱愛“一碗水”、熱愛自己的家鄉的思想感情。
——資料整理自網絡
,
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!