馬保國,藥水哥,島市老八,孫笑川,giao哥,冬泳怪鴿,抽象帶籃子,竊.格瓦拉,當然也包括新近被封的網紅“郭老師”,這些人各成一派,都有着自己的亞文化圈和忠實的擁趸,這些“大V”,一無賺人眼球的顔值,二無過硬的專業能力,三無淵博的知識,但為何卻在衆多的年輕人的精神依托?
其實總結起來,可能是“審醜文化”在年輕人群體中流行的心理因素,在這個高消費、高房價的時代背景下,大多數的普通人都面臨着極大的社會壓力。
尤其是90後一代人,超高的消費欲與實際經濟能力的不匹配導緻這個群體的成為最焦慮的一代,所以在這樣一個時代背景下,他們急需釋放來自工作、生活、家庭的壓力。
同時現在熱門的信息及其容易形成病毒式傳播,很容易形成一種現象級超話。
再者,娛樂影視明星霸榜各大頭條,大家已經審美疲勞,畢竟大多數的美是趨同的,醜卻各不相同,在大衆廣泛存在着一種求異心裡,喜歡看見一些不一樣的東西,似乎下裡巴人更能吸引眼球。
所以,在直播興起後,網紅的某些标準也從“審美”變成了“審醜”。
誰更會整活,誰就掌握了流量密碼。
我們今天的“郭老師”就是其中的高手,也許你不知道“郭老師”是誰,但是你肯定聽過“郭言郭語”:“耶斯莫拉”、“迷hotel”、“集美們”。
你可能不知道這些“網絡流行詞彙”是從何而來,但又能經常看到這些詞彙在視頻和社交媒體中出現,一遍又一遍,不經讓人心生厭惡。
有的的網紅追逐潮流與、有的網紅創造潮流,有的網紅被潮流淹沒。
大衆以為“郭老師”是第一種,“郭老師”認為自己是地二種,但其實他是第三種。
一條“郭老師”被全平台封禁的消息登上熱搜。
最初,“郭老師”還不理解,疑惑地發了一條微博,并且艾特了一下抖音,給自己一個解釋。
讓人尴尬的是,抖音沒有給她解釋,微博給了她一個解釋:她的微博賬号也被封禁了。
最後令人尴尬的是,“郭老師”被封禁的消息登上了熱搜,成了她在互聯網世界的裡最後的回光返照。
封禁的原因很明确,就是剛剛廣電總局發布的加強文藝節目和人員管理的通知,裡面明确指出了“堅決抵制低俗網紅、無底線‘審醜’”。
從此互聯網江湖再沒有了“郭老師”,隻留下了身後的那些鬼畜視頻,作為她網紅身份的“墓志銘”。
“郭老師”是怎麼活的?
也許大多數人心中都有過一個問号:
27歲
大臉盤子
大肚腩
說相貌平平都有點過分的女生,怎麼就突然成了千萬粉絲的“網紅”了?
就像“愛情”沒有理由、很多故事沒有結局一樣,“郭老師”在快手直播了兩年,幾乎無人問津,讓她爆火的确實2019年末的一個吃猕猴桃的視頻。
視頻裡,“郭老師”故意發出奇怪的聲音、說着自己獨有的“郭語”:
她剝開一個猕猴桃,随後虛晃一槍,笑着說“我還沒吃呢!”
随後猛然把整個桃子吞進自己的大嘴
由于桃子太酸,“郭老師”瞬時面目猙獰,發出猴子一般刺耳的尖叫。
華強買瓜、張姐查寝、葛炮唱歌、劉備起舞,一段段奇異的表演在互聯網上很快被再次解構,模仿的鬼畜視頻很快就超過了原版的播放量。很快,在B站上就開始出現千萬級别的播放量的鬼畜視頻,于是人們就開始從“郭老師”身上尋找流量密碼。
人們開始挖掘還沒有其他的熱點可以從這個奇異的女人身上找到。
很快,新的 “ 流量風暴 ” 再次出現。
有人發現,一次 “ 郭老師 ” 直播期間,有觀衆在直播間發彈幕: “ 郭老師都這麼胖了,怎麼還不減肥 ?” 。
“ 郭老師 ” 氣急敗壞,開始使用自己畢生所學的成語進行聯播, “ 你在憑空想象,憑空捏造,無言無語,無可救藥,嘴裡劉能,污言穢語,咎由自取,無中生有,暗度成倉。。。。 ”
一連串的成語怼到了粉絲身上,但是卻也再次幫助 “ 郭老師 ” 拿到了網紅的地位,沒過多久, B 站鬼畜區的視頻又編排了起來,熱度一波波走高。
這段 “ 成語接龍 ” 的視頻在短視頻平台上還引起了一股潮流,那段時間,如果你刷短視頻,經常會看到以這段視頻為基礎的 BGM 配上各種視頻。
很多人可能不知道,這段内容正是出自“郭老師”的直播間,但是這不重要,她的這段語錄反而傳唱到各大平台。
靠着這兩個視頻,直播兩年無人問津的“郭老師”終于爆火了一把。
2020年,趕上了疫情,很多人宅在家裡,無事可做,“郭老師”的奇葩行為成了很多人找樂子的方式。
“郭老師”直播關閉美顔,瞬間被管理員封禁,也成了樂子視頻之一。
到這裡一切都還好,但是,缺少新梗維系流量的“郭老師”,開始變本加厲地在直播間整活,内容也越來越過分。
比如在直播和别人連麥的時候當面誇獎,下了麥就開始噴人。
比如直播的時候展示自己的肚腩,甚至漏出半個屁股。
為了繼續整活,她的直播中還出現了自己的男朋友達令,時而兩個人打架家暴,整的網友也不明白他們到底什麼情況。
為了流量,“郭老師”的整活也越來越沒有下限。
直播中拿起沾着不明液體的内褲,擡起聞自己的腳,拿起聞自己的臭襪子(ps:此處回應起不适,所以就不貼圖了)
明星說着 “ 郭言郭語 ” , “ 耶斯莫拉 ” 成了流行語,成語接龍變成了 BGM ,來 “ 郭老師 ” 直播間的人卻隻是為了打賞給賣貨的自己,炒起熱度。
沒有一技之長,也沒有吸引人的外貌,“郭老師”隻能繼續整活,隻能靠自己的語錄、自己的奇葩行為,抓去人們的眼球。
任何靠獵奇、審醜、奇葩,整活的網紅們,最終都要找到自己的一技之長,挖掘自己的優勢,如果隻是停留在一時間的“審醜”,依靠逗了觀衆的鬼畜視頻,即使手握流量公衆也會疲勞。
審美疲勞,審醜更容易疲勞,最終将會被淘汰。
“審美”與“審醜”并沒有錯,但為了刻意抓取公衆眼球,無底線秀出自己,做出各種奇葩行為,這無疑在挑戰着社會的公序良俗,出來混的遲早都是要還的,現在就到了償還的時候了。
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