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項目教學法優勢

生活 更新时间:2024-12-19 18:20:27

項目教學法優勢?一、項目教學法的定義中職教育“項目教學法”的含義是:中職制定、指導有實際意義的項目與計劃,組織學生自主設計項目實施計劃,進行自主學習、踐行、操作,以培養學習能力、方法能力、社會能力與提高素質為目标的教學模式,我來為大家科普一下關于項目教學法優勢?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!

項目教學法優勢(項目教學法)1

項目教學法優勢

一、項目教學法的定義

中職教育“項目教學法”的含義是:中職制定、指導有實際意義的項目與計劃,組織學生自主設計項目實施計劃,進行自主學習、踐行、操作,以培養學習能力、方法能力、社會能力與提高素質為目标的教學模式。

二、項目教學法的基本環節

(一)分析教學内容,确定項目任務

1.所選項目應緊扣教學大綱和教學目标。

2.項目的難易程度應适宜。

3.項目應具有一定的實用價值。

(二)項目教學準備期

1.教師的準備:首先應對項目任務進行分析和研究,查閱大量的資料,收集相關的知識及案例,了解所選企業相關情形和背景狀況;接着制定好項目工作計劃和項目活動評價表等指導性的資料;最後要向學生作簡要的實施動員,向學生說明項目的意義與作用,激發學生完成項目的興趣。

2.學生的準備:項目教學法是以學生為主體的開放式教學方式,學生必須認真對待,提前閱讀相關教材,準備一定相關知識,注意預習相關課程,獲取相關企業資料,為進入企業做好前期準備工作。

(三)項目實施階段

第一步就是對所教班級的學生進行分組——建立合作學習小組,也就是項目開發小組。第二步是按計劃完成項目。

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