學生的成績一直都是家長們關注的重點，家長們都希望自己家孩子能夠成績突出，将來好能考上好的大學，學到更多有用知識，成為棟梁之材。

但也是因為家長們的這麼多關心，導緻了學生學習壓力越來越大，教育内卷化越發嚴重，中小學生都快被壓得喘不上氣了。

為了給學生創造一個更好的教育環境，也為了不讓家長們的教育壓力過大，教育部這幾年也一直在不斷完善教育制度改革，為中小學生進行減負。

其中就有一條規定稱：中小學不得公開學生的個人考試成績和排名，也不得對外宣傳學校的升學率情況等，保護好學生的隐私。

隻不過面對這樣的一條政策時，家長們的态度卻不太一緻，有的家長支持這項決策，認為該給學生們一個更加平穩的教育環境。

不公布成績學生們就不會害怕考試，也不會害怕考試之後的家長之間比較，沒有比較就不會被批評甚至責罰，對學生來講還是比較有好處的。

但也有很大一部分家長認為，這是掩耳盜鈴的做法，而且這樣的做法對學生并不有利，也很不合理。

就在前不久，朋友家孩子的期末考試成績單出來了，但因為現在的這個政策改變，不允許老師們公布學生的成績，也不允許公布排名。

所以各個學校都有自己的一套規矩，既要讓家長知道學生的學習情況，又不能太過明确，而朋友孩子學校的成績單就是用“優良差”來定的。

學生成績85分以上的都是“優”，60-85之間的算“良”，不及格的是“差”，這樣的成績單到了各位家長手裡時，家長們卻大部分都很無奈。

畢竟小學生試卷本來就不是特别難，班上學生可能有一大半以上的都在85分以上，而單憑一個“優”字，家長卻很難知道學生到底差在哪了。

要知道85分和100分之間的差距還是很大的，這或許對學生們來說是個好事，但家長們就很無語了。

朋友說有不少家長都在群裡吐槽：“這沒有分數的成績單，拿它過來有什麼用？”想要借着放寒假的機會，好好給學生提升一下，補補薄弱項都很難。

家長們雖然紛紛吐槽，但是教育部門之所以能有這個決策，也是從整體角度出發考慮的，所以家長們還是應該多予以理解。

教育部頒發這項規定，一方面是為了學生減負，另一方面也是出于對未成年人的保護。

就算是成績，也屬于個人隐私中的一部分，不管是成績好還是成績差的學生中，确實也存在着一部分人不想被别人知道自己的成績情況。

有的可能是由于羞恥心，有的可能是不想保持神秘感，這些情況也都很正常。但家長們的擔憂也是可以理解的，凡事都有兩面性，也不能完全忽略了弊端。

主要還是家長們想看到自己孩子和别的同學之間的差距，如果學生們總也不能知道自己的成績，不知道和别人的差距。

這樣他們就不會有努力奮發向上的動力，就像溫水煮青蛙一樣，他們就隻知道在自己的這個位置上就好，甚至還有可能下滑。

這樣等到将來中高考的時候，可能就會顯露弊端，學生可能就會因為成績不好而被刷掉，從而不能考上好的大學改變命運。

有競争才能更加激起學生們的鬥志，才能讓學生們保持一個警醒的狀态，也更加能夠激發潛能，從而達到更好的标準。

這種良性競争是對學生有利的，但如果學習都沒有競争意識，以後恐怕到了社會上也難堪重任，一樣缺乏競争力，比不過其他人。

況且家長們也很想知道自己孩子的成績，知道自己家孩子和别人的差距，所以從這個角度上看，家長們的擔憂也不無道理。

其實不公布成績和排名也并不意味着就不知道學生的成績了，這點上家長們還是要意識到的，我們也可以通過其他辦法知道學生的學習情況。

有的可以根據學生的卷面分進行估算，有的可以直接問老師，雖然老師不能告訴大家别的同學的成績和排名，但也會針對這些學生給出一些合理的建議。

況且有的家長也會私下互相打探情況，這樣班級裡大概的成績分布，家長們心中也能有點數了，所以家長也不必過多糾結。

今日探讨：

你們對不公布學生成績和排名這件事怎麼看？歡迎來一起讨論分享吧。

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