遊泳記事#遊泳# #夏日泳池#

說起遊泳，說來話長……

鄙人學遊泳的經曆，可謂無比艱難！

幼時為家中長房長孫，自來悉心呵護

另本人五行八字缺水，信迷信說要避水

故自來家長不允許我去河邊玩

夏日父親去河裡遊泳解暑，也不敢帶上我

自是沒學到一星半點遊泳的本事

常以河中淹死小孩化為水鬼，

在河中等待遊泳者，找替死鬼

待你遊到河心，便纏繞住你的手腳

讓你手腳不能動窒息而亡

他便可以投胎轉世，你便化成河中孤魂

是故淹死會遊泳者，說的就是不怕水的人

往往會被水淹死，像你這種小孩

不用水鬼動手，水藻把你縛住手腳

你就嗝屁了！

因此我家居河邊，我卻不識水性

鄰家小孩無一不通水性的

待到中學偶爾帶着堂弟偷偷摸摸去河邊耍水

居然學會了撐仰腦船，還能飄起來

自得其樂，殊不知鄉間，人多嘴雜

好事者向父母告狀，不多會父母攜楠竹篾條至

一頓混合雙打，皮膚上多許多血印

言:偷出野泳，汝死活該，汝弟死，如何交代？

自此，鄙人自是不敢到河邊遊泳了！

初中高中自然伏案勤學，無時間學習遊泳

等到上大學，鄙人選修了遊泳課

希望習得這麼技術，打破封建迷信的桎梏

結果，就在鄙人上第一節遊泳課的時候

那是在東北某一體育院校的室内遊泳館

我是第一次進遊泳館，這是在冬天，

遊泳館内還開着暖氣

同學們興奮的摩拳擦掌、躍躍欲試

教練組織大家在泳池邊剛做完熱身運動

大概給大家講了一些基本要領

便讓大家到泳池淺水區域

熟識水性的便如離弦之箭

蹭蹭蹭的蹿進了泳池、如魚兒般歡快無比

我和幾個不知道會不會遊泳的同學坐在泳池邊上

我觀摩着他們的泳姿，不時還比劃比劃

坐在邊上的一哥們，身材很胖

他是東北本地人，人緣極好，

在軍訓時幫着教官跑前跑後

也嘗嘗幫助我們這種外地人

因此我對他的印象極好！

他對我說道，你要下水才能找到感覺

然後向我說了句，我先下去了

便撲通一聲，一聲悶響之後

等了良久，心想這哥們水性也太好了

半天不起來，我發覺不對勁

便朝着教練喊到教練，有人落水了

教練連忙趕到，拉起來躺平

救生衣一陣操作，卻也為時已晚

他這一下去便再也沒有自己起來

剛才他跟我說的話還在耳邊回蕩

再看到他時他已經永遠的離開了

他的音容笑貌至今我都還記得清楚

自那以後，學校作了賠償，教練差點被開除

遊泳課自然停了，我也轉到散打課

可惜，這麼好的人就此走了！

讓我覺得，遊泳很危險！

再加上幼時各種凫水撞鬼的傳聞

求鄙人的心裡的陰影面積？

可不是趨近于∞

到了研究生階段

導師是頂級學府的專業創始人

對學生的曆練很是重視

鄙人剛畢業，便安排助理給我來了一通電話

安排我進實驗室做實驗

除了在實驗室裡跟着師兄師姐屁股後面轉外

專心的做一個學徒

閑暇時間便在校園裡面遊蕩

這個美麗的院子，充滿着各種大事件、大人物，名人轶事、名師大師，傳說成為現實

室友是本校土著，隻是對我關懷有加

遊泳時叫我同去，我正要拒絕

他便拖着我去到遊泳館

還給我辦了一張零時遊泳證

進去後熱完身，他便開始遊起來

我便摸摸索索進到遊泳池

時不時汨水，好讓我跟周遭的人的差異

不要這麼大，他們都會遊泳

而我還不會，最基本的都不會

室友見我如此，便說

如果你不會遊泳，你就閉氣在淺水區

練習換氣，給我示範了幾下便讓我自己練習

學習遊泳讓我覺得自己很笨，這麼多人都會遊泳

自己學不會，怕水、畏水、忌水、心結很深

但心中不信邪，于是一次次厚着臉皮去遊泳館

當一隻生的水餃

研究生階段，倒是克服了我怕水的性格

會一口氣栽汨頭十多米，會仰泳，不會換氣

直到工作了，兜兜轉轉，

幾經糾折，身體上贅肉不少

遭遇外婆甫喪、自覺健康為重！

各種減肥方法都是試了遍

于是有人建議我遊泳減肥

我才想起來我還沒學會遊泳

橫下決心，報了一個培訓班

總共十節課，和黃口稚子一起學習

有時感覺小朋友的學習能力都比我強

撲騰撲騰，暗暗贊歎他們的勇敢

當然也有不勇敢的，咿咿呀呀的哭起來

那是19年暑期的事情了，有師傅指導

各種悉心指導，我居然慢慢掌握了換氣方法

再加上以前的凫水經驗，竟然可以不沉了

算是半生不熟的餃子

可惜的是，我隻學到六節課，也算是半會不會吧

後面工作繁忙起來，就沒時間去學習

幸得年假去新馬泰跟團遊

到海浪中撲騰，到淺海中潛浮，在風波中翻滾

練得了喜水的心性

恰如剛學會打麻将的新手，上瘾了！

2020年這一場疫情，自然遊泳不成

今年夏日鄙人繼續減肥之大業

自六月至今，每周一次兩次遊泳

開始的時候覺得自己的技術太菜

明明自己很用力，卻蹬不住力道

感覺越用力越遊不動

完全吃不上力道，

身邊的小孩和老頭都比我遊得快

我自是不信邪，頂着挫敗感繼續遊

一次二次三次……每次1-2公裡

不比遊得快，但求遊得穩、遊得遠

……

直到今日，我才覺得有質變

可能今日人相對少，可以拉通了遊

頭伏于雙肩之間、潛入水中

保持全身的平衡和水平

腳動手不動、手動腳不動

以前心中默念的口訣

今天純然不管，自然而然的動手動腳

手腳配合絲滑順暢、環環相扣

收腳蹬水夾水、明顯感到蹬力從腳傳至腰間，再傳導至前身，水浪推動身體在水中滑行

吃足了勁頭，居然可以滑行很遠

因遊泳錢吃了點蛋糕、小憩半晌

精力旺盛，連續有了2公裡

隻有到泳池中空空蕩蕩，

工作人員吹口哨喚我起來

方才悻悻而歸！

出水後神清氣爽、一身輕松！

端的是巴适得闆！

由此觀之，對于學習一事，要因人而異

每個人都有獨特之處，

譬如我在傳統意義的學習上，課本知識——應試教育中自是佼佼者，不虛！

卻在學車、學遊泳上吃癟

進境慢得讓我自己懷疑人生！

因此，人比人比死人

自己就是自己，做好自己

堅定自己一定能做到，不放棄

堅持下去，就一定能成！

畢竟還真難有人比我還笨吧！[捂臉]

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!