湖南省教育扶貧工作研讨會現場。
湖南文理學院校長龍獻忠做大會經驗交流。
紅網時刻常德12月18日訊(記者 黃剛 通訊員 袁勇軍)12月17日 下午,湖南省教育扶貧工作研讨會在湖南文理學院圖書館學術報告廳舉行。國務院扶貧開發領導小組辦公室原黨組成員、中國教育扶貧研究中心主任司樹傑的特别代表:中國教育扶貧研究中心辦公室主任兼專家委員會常務副秘書長龔東衛,省教育廳民族教育處一級調研員文春華,省扶貧開發辦公室協調處副處長饒楊以及中南大學、湖南大學、湖南師範大學等全省30餘所高校的領導、專家參加會議。
會上,龔東衛、文春華、饒楊和龍獻忠共同為“湖南文理學院教育扶貧和鄉村振興研究中心”揭牌,龔東衛在會上講話并作輔導報告。
此次研讨會旨在學習貫徹關于扶貧工作的重要論述,學習教育扶貧的最新精神、最新進展,總結推廣各高校在教育扶貧工作中的好經驗好做法,進一步推進全省高校在教育扶貧與鄉村振興研究與實踐中的交流與合作。
在大會經驗交流階段,湖南文理學院黨委副書記、校長龍獻忠以“地方高校教育扶貧路徑探索與實踐”為題,全面介紹了學校近年來教育扶貧的經驗、做法與成效。2012年至2014年,湖南文理學院積極響應号召,強力推進精準扶貧,為石門縣麻納峪村籌措資金,幫扶産業等。2015年,該校又在扶貧工作上持續發力,選派多名幹部駐紮在常德市石門縣河口社區、張家界市永定區龍陽村,為當地要政策、找資金、引企業、建産業,累計籌措資金7000餘萬元用于脫貧攻堅。該校的扶貧工作已連續5年獲評省級優秀,成功幫扶以上兩個貧困村973名貧困人口全部脫貧,且無一人返貧。與此同時,該校還常年選派省、市、縣(區)三級科技特派員和省“三區”科技人才,紮根常德貧困區域,利用休息時間奔赴各區縣(市)工農企業、深入田間地頭和農戶家中,指導企業和農戶生産經營,為當地創造豐厚的經濟效益,獲得良好社會影響,扶貧事迹代表湖南省入選科技部典型案例。
龍獻忠在總結講話中指出,本次研讨會開闊了眼界,啟發了思維,交流了思想,為今後進一步做好高校教育扶貧工作以及脫貧攻堅與鄉村振興的有效銜接奠定了很好的基礎。他表示,近年來湖南文理學院在鄉村扶貧、鄉村田野調查、鄉村規劃與建設等方面做了大量工作。學校将繼續開展好教育扶貧工作,并在此基礎上做好“教育扶貧和鄉村振興研究中心”的發展工作,不斷助推學校教育扶貧工作再創佳績。
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