疫情期間小品?發 熱 門 診（小品 劇本），下面我們就來說一說關于疫情期間小品?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

疫情期間小品

發 熱 門 診

（小品 劇本）

人物： 醫生（男），簡稱醫。

夫（中年）、妻（中年）、女兒（小學生），簡稱女。 ­

場景： 場右醫生桌椅、屏風，場中後幾張座椅。

【醫生拿“發熱門診”指示牌由左上。

醫： （将牌放場左側，箭頭指向桌椅）

“新冠病毒”要嚴防，

“發熱門診”挪地方。

感冒病人來得少，

為啥？

都怕被關隔離房。

——其實呀，不管是生了什麼病， 還是 越早治療越好得快，

要相信現在醫生是能夠診斷出來的。 ­要是普通的感冒咳嗽，早治就早好了；

萬一真是什麼“新型冠狀病毒性肺炎”，那更得快點治啦！ 不然耽擱了，害了自己又害了别人。

哎，要是明知會傳染害别人，那就是幹了犯法的事啦。那可是要判刑坐牢的！不是小事情啊！

【內傳“妻”的呼聲：“這門診在哪兒哪？” ­

夫： （持病卡由左上，見牌，向後招呼） 在這兒呢！ ­

【妻攙女由左上。 ­

醫： 喲，來病人了。

（忙戴好口罩）來，排好隊，一個一個地來。 ­

妻： 嘿，我說你這醫生是在攬生意啊！我們家一個人生病就夠忙亂的了， 你想我們一家都生病找你啊？！ ­

夫： 别這麼說話，人家醫生又不知道。 ­

醫： 噢，對不起，我沒看出來。

你們大概是陪孩子來看病的吧？ ­

妻： 說什麼呢？我們聽不清！ ­

醫 ： 我說你們大概是陪孩子來看病的吧？

妻： 還是聽不清，醫生你是不是先把那口罩摘了說話好不好？

醫: （無奈聽從，口罩拉到下巴下）我是問你們誰來看病啊？ ­

妻： （打量狀）原來是個男醫生，歲 數也不算大啊。

醫： 你是不是信不過我的醫術？

妻： 噢，不是，不是。

醫： 知道鐘南山嗎？

妻： 知道啊，那是地球人都知道的。你和鐘南山是……

醫： 噢，鐘南山是我老師……

妻： （脫口）喲！名師的高 徒啊！

醫： ……的……老師……

妻： 高徒孫，也不差。

醫： ……的……老師。

妻： 那……也……不……差！

醫： 是誰不舒服啊？

夫: 噢，是我們的孩子不舒服。

前幾天先是感冒，我們自己在家找點藥給她吃了， 誰知她還一天天嚴重了，現在咳嗽又發熱了！ ­

醫: 那早應該來醫院啦！ ­

妻: 我們就是怕發熱要被隔離觀察，所以就拖延了。 ­

醫: 隔離觀察也是對病人的認真負責呀， 你說這萬一是什麼肺炎病人，被你這麼­耽擱幾天， 病情嚴重了，甚至傳染到一家，你說這又躲又怕的後果 多嚴重啊！ ­

妻: 你别說得這麼吓人好不好？ ­

醫: 這怎麼是吓你呢！這傳染病如果不嚴加防控就是這樣：

那就是一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬。一個人到一家人; 一家人到一個地區；一個地區到一個國家；

一個國家到一個大洲；甚至就能到一個地球！ ­

妻: 啊，太吓人了。 ­

醫: 所以說，醫院對每一個病人的負責，也是對國家、對全世界的負責！ ­

妻: 啊呀，婷婷啊，我們一家都要被隔離觀察了！ ­

女: （急躁地）媽，那怎麼辦呀！ ­

醫: 瞧你這慌的。你也别把隔離房看成是拘留所啊！看把孩子都吓着了。 ­

（對女）哎，小朋友，别慌别慌。我那說的是萬一，是打比方。知道嗎？ 不是說真的是。究竟是不是還要等我給你檢查完之後才能确定呢。

女：噢。

醫：我問你們，都接種過疫苗了嗎？

妻：都打過的，我們連疫苗加強針也過了。

醫：喔，那還好。

妻：這方面我們都是最早參加的。

醫：那真要謝謝你們全家積極地配合支持我們醫生的防疫工作了。

妻：看你說的，我們都要感謝國家和政府。為了老百姓不受疫情傳染，免費打針治療，太感激了呀！ 你看國外許多國家花幾千甚至幾萬的錢，要打疫苗針都打不到，每天都有成千上萬人的住院、搶救、死亡。再看看我們生活在中國是多幸福啊！

醫：你這就是感恩的心！愛國的心！

妻：别這麼誇獎。我們主要是怕自己受傳染還會傳染到别人。我們都是本份厚道的人家啊，如果單單自己受害了也就罷了，就怕再去害到别人，那是缺德又犯法的事，決不能做啊！

醫：你真是個好公民啊！

妻：公民？不、不，我老公才是公民呐。我是女的，應該稱母民吧。

醫：哈哈……你也太逗了！ 哎，這樣，你們大人先在這等着，我帶孩子去檢查一下，來！（戴上口罩，引女至屏風後）

【屏風後聲音：

醫：來，張開嘴巴。啊——— ­

女：ā——— ，ā——— ­

醫：高點。 ­

女：á———， ­

醫：太高了。 ­

女：ǎ——— ­

醫：太低了。 ­

女：啊？à——— ­

醫：再來一次。 ­

女：ā———，á——，ǎ——，à——

妻: （對夫）他們這會兒看病，怎麼還有功夫教學漢語拼音呢？

夫: 你急什麼呢？那讓孩子順便複習一下功課也挺好嘛。 ­

妻: （似有所悟地默認）——唉，真要是查出個不對，一家人都隔離，那可怎麼是好啊！ ­

夫: 放心吧，自己孩子的病還能不了解？她也沒有外出，也沒有接觸什麼風險區人員。不就是前幾天睡覺着涼感冒的嗎？ 哪能是個咳嗽發熱的就都是什麼肺炎呢！ 别瞎擔心了！

醫: （從屏風後出，邊走邊摘口罩，女跟出）沒事了。這孩子隻是一般的感冒咳嗽。 可能是你們這幾天給她吃的藥不對，家裡的那些藥都停掉，我來重新開個方子，你們去配好藥，吃個兩天就沒事了。

妻: 哎呀，是一般的感冒啊！總算放心了。 我就擔心别像那個2003年那次“非碟非碟”的！ ­

醫: 飛碟？還UFO呢！

夫: 你把字音讀準了，别岔到那個“不明飛行物”上去了。 ­

妻: 沒錯，是不明飛行物。那病毒從哪兒飛來的到現在還不明白呢！ ­

醫: 嗨，有意思，她還能繞回來了。還是我來給你們解釋吧： 那年的那個“非典”隻是個簡稱，全稱是“非典型性肺炎”，

今年流行的“新型冠狀病毒性肺炎”和那一年的“非典”發病症狀有一些相似。 由于這是一種新的病毒，所以一時還沒有針對性的特效藥，再加上現在病毒已經發生了變異，所以防範意識都不能松懈。

夫: 我覺得也不用太緊張。不瞞你醫生說，我對感染這個病毒就根本沒去想過。你想，那被傳染的概率就像中大獎一樣，哪兒能跟我們有緣？ ­

醫： 嗯？我怎麼聽起來覺得，你沒被病毒傳染還感到挺遺憾的呢？ ­

妻： （對夫）哎，你别搞糊塗了啊！ 得傳染，咱可别希望；中大獎，咱可别失望！

醫： 哎，這話還差不多。你得多聽聽你這位賢内助的。 ­

妻： 他這人講話就這樣，常常拎不清！ ­

醫： 這受病毒傳染和中大獎的概率不能混為一談。病毒的傳染性完全是個變數， 關鍵就在于大家防控得嚴不嚴。如果大家都注意個人衛生，搞好公共衛生， 這就有可能在短時期内從有到無；如果這方面做不好，或者繼續讓有些不衛生、不文明的陋習滋生蔓延，這病毒傳染也就可能在短時期内由一點擴散到一片。

夫： 那也是“星星之‘炎’，可以燎原”了啊。 ­

妻： 你這句話算是拎得清了。 ­

女： 什麼拎得清啊！應該說······ 應該說“小洞不補，大洞吃苦”！ ­

醫： 嘿嘿，這小姑娘真行啊。學習成績肯定不錯吧？ ­

妻： 那是。我養的女兒嘛。 ­

女： 醫生，你說要注意個人衛生和公共衛生，能講具體一點嗎？ ­

醫： 哎，好。個人衛生除了吃東西要多注意清潔衛生外，去人多處戴好口罩，，回到家要先洗手，； ­ 公共衛生就多了，主要得做到不随地吐痰， 打噴嚏時彎腰對着地上，或者用紙巾臂膀捂着，不能對着人。······ ­

女： 我知道了。還有不亂扔垃圾、愛護環境衛生、還有保護自然生态、不亂吃野生動物。

夫： 哎？對了。據說這病毒和一些人吃野生動物有關系，是這樣嗎？

醫： 這病毒究竟怎樣傳播的現在還沒能确定，但這方面的因素也是有可能的。

唉，要說現在有些人的膽子真夠大，什麼動物都敢往嘴裡扒。

吃完了大雁和烏鴉，又饞着吃老鼠、毒蛇和青蛙。 ­

鬧得生态遭破壞，怪病時有發。

我看再要管不住這張嘴，早晚他把屎殼螂也盛到碗裡當成了大龍蝦！ ­

妻： （厭膩狀）真夠惡心 的。 ­

醫： 惡心？可有些人認為這是新潮的美食補品呢! ­

女: 那“病從口入”、“破壞生态”的後果，他們難道會不懂嗎？ ­

醫: 小朋友，有些人的智商啊可能就是這樣：在兒童時期他們挺懂事、挺明白的，

到長大成人了，反倒愚蠢了。隻顧眼前享樂，不顧災難後果啦！（回座開方）

女: （思索自語）兒童時期挺懂事、挺明白的， 到長大成人了，反倒愚蠢了······ （緊張地）媽，醫生的話不會是說我吧？

妻: 哎呀，寶貝。你想哪兒去了！醫生是說那些貪嘴招惹毛病的人，沒說你， 你隻會越大越聰明。你是媽的女兒啊，媽小的時候就聰明，你看媽現在，還是這樣聰明嘛！ ­

夫: 合着你這智商一直在童年時代原地踏步了，那也别誇耀啊。

妻: ······哎，我在鼓勵孩子的信心，你别又拎不清好不好？！

醫: 好了。（擱筆撕方）這是藥方。（将藥方交與夫；對女說）小朋友，要按時服藥，多喝水。平時在家你們要多開窗通風。 ­

妻: 這些都知道了。連居委裡也經常宣傳。要大家多鍛煉身體、多開窗通風、多吃····· ­·多吃什麼的？

女: 多吃糖！ ­

妻: 去！這孩子，就是嘴饞！­

夫: 家裡剛買的那盒巧克力又快沒了，你早晚牙齒要蛀光了！ ­

女: 哼！（做鬼臉） ­

醫: 過多地吃糖可不好，尤其是兒童，不光是蛀牙，也容易患感冒。知道嗎？ ­

妻: 怪不得，也有這個原因啊。 ­

醫: 你現在應該多吃點水果蔬菜，增加維生素，好提高免疫力，這樣能恢複健康快點。 ­

妻: 醫生，這兩天這孩子沒胃口，你再給她開點開胃的藥。 ­

醫: 不用。那是因為她身上有寒熱。這兩天你們給她吃清淡點粥什麼的，等退燒了胃口自然就好了。現在還要注意讓她多休息。 ­

妻: 好好。哎呀寶貝呀，要多休息，别走累了。來，媽媽背你走吧。 ­

女: 啊？（興奮地）太好了！（唱兒歌）我的好媽媽，要背我回家。 讓我多休息，讓你辛苦啦。媽媽媽媽快蹲下，媽媽媽媽快蹲下， 你做一匹馬，讓我騎騎你吧，讓我騎騎你吧，我的好馬——馬——。 ­

夫: 你這是要你媽做馬呀，太沒有規矩了！

女: （調皮地）沒有！我不是說要騎馬，我是說要親親媽媽。 ­

哼！媽——（欲抱吻） ­

醫: （急阻）哎，不行！你現在這個時期，這種親熱容易傳染疾病！ ­

女: （站住） 那，那怎麼辦呀？ ­

醫: 怎麼辦？······（逗趣地）我有個好主意。

聽我醫生忠告，

衛生第一重要。 ­

親吻不能擁抱，

保持距離最好。

尤其傳染時期，

請用飛吻（手勢示範）這招。 ­

女: 這招真妙！——媽媽！（飛吻）;

（轉向醫生) 醫生，謝謝您！（飛吻） ­

【一家人笑着與醫生揮手告别。

【 劇 終

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