寶寶的早期教育，是挖掘自身的潛能，這時候寶寶處于思維活躍的時期，父母隻要在日常生活中稍加的點撥孩子一下，其實他們的學習能力是會超出父母的想象的。在開發嬰幼兒智力的時候，一定要重視全腦開發，充分調動孩子的積極性，那麼日常生活中有哪些活動可以引導孩子智力發展，該如何做好每一步？

媽媽和寶寶。幸福的家庭

1.訓練孩子自己吃飯

孩子大約在一周半的時候就開始想要嘗試自己吃飯了，很多時候現實中我們總是擔心孩子吃不好，弄得到處都是，所以一直堅持喂飯的概念。也有的擔心孩子吃不飽，其實自己吃飯的過程是要經過一個漫長循行漸進的過程。父母可以給孩子多準備一些粘稠的食物，最好是可以粘在勺子上不容易灑出來的食物，這樣寶寶會更加的願意自己吃飯。準備還寶寶餐椅，在地闆上鋪好舊布，墊子之類的物品，用來接住寶寶吃掉下來的東西。父母不要責備寶寶弄髒了地闆，隻要寶寶可以自己喂進一口飯，就要鼓勵寶寶做的很好。聽到贊揚的孩子會再接再厲。

Funny kids eating in kindergarten

2.學傾倒東西

父母在室内做一個箱子，裝好玉米，花生、豆子等，保證寶寶可以往好久的“沙子”。用這樣的盒子，還需要制作一些盒子，可以用飲料瓶子，舊的杯子，盆等容器給寶寶玩“挖沙”遊戲。

但是這個遊戲父母要在身邊，以免寶寶把豆子放在嘴裡，發生嗆到氣管的危險。玩的時候我們教會寶寶一把抓住豆子，然後把手松開，讓豆子從指縫間漏到碗裡。這樣也就訓練的寶寶手部肌肉運動，我們可以自己編個曲調和寶寶一邊抓一邊說：“黃豆、綠豆，吃了長肉”寶寶在遊戲的過程中手部的精細動作得到發展。

3.上街買菜

這個主要是訓練孩子的記憶力和人際交往能力。媽媽去超市或者是菜市場買菜的時候，可以推着寶寶的小車，讓寶寶一起參與買菜的過程。媽媽在買菜的時候，要引導寶寶一起看，一起認識蔬菜，水果，魚蝦等，讓寶寶知道不同蔬菜水果的名稱。在購物付錢的時候，雖然說是手機支付時代，但是我們可以準備些零錢，讓寶寶把錢給人家然後獲得所購物品。買完菜後，媽媽可以和寶寶一起推着小車走一段路回家，讓寶寶認識從菜市場走回家的路，并認識回家的标志。

每次買菜時，讓寶寶認識幾種水果、蔬菜，能滿足寶寶的求知欲望，同時還能認識自然界中的多種事物，這些新鮮的事物都會給寶寶留下很好而深刻的印象。

laughing baby with apples and pears laying in bowl

4.寶寶的畫廊

同樣是培養記憶力的，但是有所不同的是這點可以培養寶寶早期繪畫，藝術審美力。在寶寶的房間開辟一塊可以作畫的地方作為孩子的畫廊。一塊小的布告欄也是很有用的。可以在上面挂上許多畫，每天先告訴寶寶畫裡面的物件的名稱——樹、媽媽、貓、狗等再讓寶寶重複的說，要經常的更換圖片。

平時媽媽也可以帶着孩子畫畫，媽媽在紙上畫一個圓形，告訴寶寶：“這是芝麻餅”。讓寶寶在這個餅上畫上點點芝麻，告訴寶寶這是給小貓咪吃的。媽媽在這個過程中要提醒孩子不要将點點塗到餅的外面，那樣小貓就吃不到了。等寶寶畫好以後，媽媽再畫一個橫着的8作為小魚，引導寶寶在規定的位置畫個點作為魚的眼睛，不可以畫到規定地方的外面。

5.打理頭發

準備一個玩具娃娃，以及玩具理發用具：梳子，剪刀，吹風機等。媽媽抱着娃娃對寶寶說：“小娃娃的頭發髒了，我們來幫他洗洗吧”指導寶寶給娃娃洗發，并讓寶寶重複進行幾次，然後讓寶寶為玩具娃娃理發。最後再拿起吹風機，對着寶寶說：“我們現在給娃娃吹頭發了哦”

遊戲進行一遍以後，媽媽再問寶寶：“頭發髒了怎麼辦？頭發長了怎麼辦？”然後告訴寶寶：“頭發髒了要洗頭，頭發長了要理發”。通過遊戲寶寶對此已經有了感性的體驗，今後寶寶會更好的配合媽媽為自己洗頭、理發。

蹒跚學步的孩子，他第一次理發

寶寶在遊戲的過程中可以享受到遊戲的樂趣和快樂，同時可以獲得智力的提升，有助于培養孩子的獨立解決問題的習慣。因此媽媽要多陪伴寶寶做着各種遊戲不斷鍛煉孩子的各方面的能力。

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