北京職業教育高質量發展實施方案?人民網北京12月21日電 （記者 林露）12月20日至21日，“中英創新創業職業教育聯盟（北京）”2018年領導力培訓項目在京舉行來自英國的創新創業教育專家分享精彩培訓内容，包括中英創新創業職業教育聯盟（北京）首批入盟院校在内的42所職業院校的領導、幹部參加培訓，接下來我們就來聊聊關于北京職業教育高質量發展實施方案?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

北京職業教育高質量發展實施方案

人民網北京12月21日電 （記者 林露）12月20日至21日，“中英創新創業職業教育聯盟（北京）”2018年領導力培訓項目在京舉行。來自英國的創新創業教育專家分享精彩培訓内容，包括中英創新創業職業教育聯盟（北京）首批入盟院校在内的42所職業院校的領導、幹部參加培訓。

此次培訓旨在進一步落實英國國家創新創業教育中心（NCEE）與北京市教委簽署的《2018-2020年中英創新創業教育職業院校創新創業精英人才培養計劃》。

北京市教委職成處處長王東江出席培訓班開班儀式。他說，中英創新創業職業教育聯盟（北京）成立以來，借助英國的雙創資源，開展了培訓、比賽等系列活動，有效提升了職業院校的雙創水平。他指出，職業院校要在教育觀念、課程設置、人才培養、課堂教學、教學評價等方面進行轉變。他希望教師能通過大賽及培訓，轉變觀念，将創新創業教育融入到日常教育教學中，通過幹部、教師先行，引領學校創新創業教育。

此次培訓班由北京市教育委員會指導，中英創新創業教育聯盟（北京）和英國國家創新創業教育中心NCEE（China）主辦，北京财貿職業學院承辦。此次培訓班專為職業院校領導而設計，旨在幫助他們發展各自院校的創新創業工作。

英國專家通過“從做中學”提升創新創業領導力。此次培訓班既有創新創業教育領導力的培訓，也有創新創業課程及教學設計的培訓。培訓包含了豐富的信息以及交互式和啟發式的内容，囊括集體工作、獨立工作、讨論、遊戲、迷你講座等一系列課堂活動。在為期兩天的培訓中，專家圍繞英國創新創業教育發展的情況、英國大學領導方式和課堂教學方式、創新創業型大學的成功标準、成為創新創業型領導者的意義等方面進行互動式分享。

為了更好地服務于北京城市職能轉變，實現職業教育内涵式發展，做好新時期職業教育面向服務高端化、需求複合化、标準國際化等以人為本的發展方向，在北京市教育委員會指導下，英國國家創新創業教育中心（NCEE）聯合北京市20家職業教育院校于2017年12月聯合發起成立中英創新創業職業教育聯盟（北京）。聯盟緻力于推進中英人文交流與合作，借鑒英國雙創教育先進經驗，打造北京市職業院校的學習交流平台、政策服務平台、技能提升平台、校企對接和人才彙聚平台，提高首都職業教育創新創業工作水平。

中英創新創業職業教育聯盟（北京）秘書長、北京财貿職業學院副校長姜韻宜介紹，聯盟成立以來，組織開展了第二屆“中英‘一帶一路’國際青年創新創業技能大賽北京賽區及全國賽區的比賽，組織開展了一次學生培訓、兩次教師培訓。同時，中英合作提升雙創教育水平還列入了《北京職業教育改革發展行動計劃（2018－2020年）》。

通過中英攜手，北京市職業院校的國際化水平得到了提升。目前，北京市雙創國際化改革已經輻射33所北京市屬職業院校，在北京财貿職業學院、勁松職業高中、北京信息管理學校等三所校開展了針對北京市市屬職業院校的近10次大規模教師培訓，培訓教師572人。在課堂應用、軟件使用以及課程改革等方面惠及學生近千人，與北京财貿職業學院、勁松職業高中、北京信息管理學校共開發國際化雙創及專創融合課程7門。

此外，今年，北京市教委領導與市屬職業院校赴英國考察NCEE及英國現代職業教育、現代學徒制模式并簽署多個合作協議，将極大提升北京職業院校的國際化水平。

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