我們都知道10月31日是西方的傳統節日萬聖節。萬聖節在英語學科中，是一個非常有趣的知識點，很多孩子都喜歡在這個節日進行搞怪。如果萬聖節活動能做好，對學校來說是一個有力的宣傳招生機會。

一、活動主題

萬聖狂歡夜，夠膽你就來

二、活動目的

•加強親子關系，培養學員自立、自強能力

•通過活動策劃、組織及實施，鍛煉員工的操作能力、執行能力以及團隊協作能力

•宣傳學校品牌，實現生源轉化

三、人員分工

全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總負責一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工負責配合協調，具體分工如下:

•主持人:帶班老師(1名)

負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

•接待組:2人

負責學生家長的接待，組織學生家長抽牌決定分組及順序，做好來訪登記及獎品登記等。

•設計組:2-6人

負責活動場地的設計、布置，包括桌椅、遊戲的擺放，牆飾等。

•多媒體操作組:1-2人

查找下載有關萬聖節的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負責活動中多媒體的操作。

•計時組:2人

負責每場遊戲的計時與裁判。

•照片采集組:1-2人

負責整個活動過程中照片的拍攝工作。

四、活動流程

① 前期準備

1、邀請學生家長、外教，置辦物料。

2、活動場區的布置。設計組負責人負責設計，其他人員協助布置活動場區。

3、教師利用課堂征求學員自願表演節目，對節目跟蹤反饋，确保節目信息無誤。

4、彩色卡紙制作順序牌，分别為a1，a2，b1，b2，c1，c2抽到同字母的為一組，

順序以字母排序為參照。或以萬聖節前夕單詞(halloween)的各字母為序。

②活動進行的五個環節:熱身運動環節、遊戲環節、南瓜燈制作環節、抽獎環節、合影留念結束。

1、熱身運動環節。主持人與外教共同帶領完成，熱身之後主持人介紹萬聖節，并進入下一環節。

2、遊戲環節。主持人介紹遊戲項目及注意事項等，引導員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場遊戲主持人都要介紹遊戲玩法及規則，計時人員做好計時裁判工作。關于遊戲，我簡單列了3種，大家還可以去網上搜其它的遊戲來做。

①憤怒的小熊

•家長或孩子一起站在桌子後面，其中一人拿起小熊;

•聽通關老師叫開始後，家長或孩子拿起小熊砸向小豬；

•每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚;

•遵守遊戲規則，注意個人安全

②背靠背運氣球

•家長與孩子背靠背站在遊戲白線後面，通關老師将氣球放在兩背之間;

•通關老師叫開始後，家長與孩子一起将氣球運送至指定位置，再返回運送下一個;

•遊戲計時三分鐘，三分鐘内每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚;

③白雪公主快跑

•家長拿起兩張地貼站在遊戲白線後面，孩子靠牆站在家長對面;

•聽通關老師叫開始後，家長兩腳交替踩着地貼朝孩子方向前進;

•家長走到孩子面前後，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點，60秒内完成遊戲即可獲得通關印章一枚;

3、南瓜燈制作環節、主持人借助多媒體向家長學員簡單介紹萬聖節習俗及南瓜燈制作流程。外教、主持人及其他老師示範，孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準備進入抽獎環節。

4、抽獎環節。主持人宣布抽獎規則、獎項設置及兌獎方式，按順序抽獎。抽獎規則:3關遊戲全部通過可抽獎3次，2項通關可抽獎2次，其餘可抽獎1次。獎項設置:一等獎課時代金券1000元二等獎:課時代金券500元三等獎:課時代金券300元參與獎:小禮品一份兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記，參與獎可直接兌換小禮品一份（獎項根據學校情況自行決定）。

5、合影留念。主持人控制現場，宣布内場服務人員分發點亮的蠟燭，并協助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬聖節主題歌曲，攝影師拍照;每個家庭可自由組合，抱着南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學員有準備節目，此時可進行才藝表演。

6、活動結束歡送學生家長離開，收拾整理場地。

五、活動注意事項

•責任到組，落實到人，分工協作。力争每個人對活動的流程、細節都有所把握，以備出現緊急情況可以應對；

•确保整個活動過程中學生的安全工作；

•活動進行時前台留守一名工作人員，保持正常工作的進行。

以上就是萬聖節活動方案，希望校長在結合方案的基礎上根據機構情況，有選擇應用。

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