點擊右上角【關注】三維樹頭條号,私信回複“學習”,贈送您提升邏輯能力和表達能力的訓練資料。
如果你覺得領導某件事情做的不正确,你要怎樣給領導提建議呢?
在古代,向領導提建議,是一件風險很高的事情。如果遇到昏庸的領導,可能有殺頭的危險。比如,正直的比幹去勸谏纣王少些淫樂,多些仁義政策為百姓服務,結果被纣王處以淩遲之刑,并剜其心。
所以說,給領導提建議是風險活。但總有高尚的正人君子“明知山有虎,偏向虎山行。”
《古文觀點》的“石碏谏寵州籲”中,就講了這樣一個故事,說春秋時期齊國的石碏就是深明大義,敢于向領導提建議之人。
石碏看到領導衛莊公很溺愛的小兒子州籲,因為喜歡他的勇武有力。但州籲又是一個奢侈淫樂的人。石碏擔心這樣不控制欲望的人,将來會禍害國家。所以,他就給衛莊公提建議,希望他能正确教育州籲。
提建議的方法,我們以前講過,一般的思路是三步:先事實,再觀點,後說兩個建議,之後由領導定奪。這樣的表達方式,是把主動權交給領導,一般領導支持的可能性比較大。
石碏提建議的方法是三段論的表達形式:
1.大前提:他對衛莊公講:愛自己的孩子,就要以正确的方法約束他,這樣才能使他不走上邪路。
2.小前提:現在您的小兒子州籲驕傲、奢侈、淫蕩、逸樂,就是走向邪路的開始,如果不立刻制止,将來會對國家造成禍害。曆史中這樣的例子有很多。
3.結論:所以,我建議,您有必要對州籲嚴加管教,以免他将來惹事生非,禍害國家。
衛莊公不聽。結果正如石碏所料。太子桓公繼承皇位後不久,州籲就把哥哥桓公暗殺了,自己做了皇帝。結果齊國大亂,民不聊生。
我的看法是,雖然石碏的建議說得環環相扣,入情入理,深入地分析了由"寵"導緻滅亡的必然性。但他用教育領導的口氣提建議,效果一般都不會太好。
(本文由三維樹在今日頭條首發,版權由鄭萍萍所有,轉載請注明)
,
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!