三年級就開始學習轉述句了,是不是有點早?孩子能學會嗎?
一般第三人稱轉述會到五六年級才開始學習了,但是發現新的教材在三年級下第八單元就開始出現了轉述句的教學要求,當時真的驚掉了下巴,學生真的學得會嗎?
在教學操作上,需要讓學生掌握必然是要做有些總結的,但是呢,這個知識點确實有些難,包括到五六年級學生也是經常出錯的。所以,要減少對知識語法的講解。在做這個練習的時候,給學生做些總結是少不了的,還要一次到位。這個知識點需要分三步,肯定不是把大象裝冰箱的步驟了。第一步,需要改變人稱,第一人稱與第三人稱的轉換;第二步,需要改變标點冒号、雙引号與逗号的轉變;第三步,去掉語氣詞。
轉述句一般都是陳述句的一種變化,隻要學生能夠先搞清楚轉換的方法,通過練習還是慢慢掌握的。接下來有一個問題,這麼複雜的句型轉換為什麼三年級就開始了呢?那是因為接下來的知識能力要求會更難。
在四年級下第一單元設計了一次口語交際,直接就是轉述。這也是對以前轉述句學習的一種鞏固,更多的是它的實用性,更注重在實際生活中的應用。
其實,這種設計也是按照課程要求來設計的,在小學中段和高段的學習中,都有對轉述的學習要求。這樣來看,三年級的學習隻是在落實課程的學習标準,是沒有什麼大問題的。至于學生學習的效果怎麼?那還是要看學生的作業才能反饋的。即使學習的不理想,沒有達到相應的要求,在以後的學習中也是有機會去補學的。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!