每年的寒暑假大概是學生們最期盼的時光,不過這個時候,孩子們呆在家裡往往也成了家長吐槽的對象。放假第一天是個寶,超過5天“追着打”,或許是不少小學生的寫照。
在老師和家長眼裡,調皮的小學生或許是最難管理的。這些“人類幼崽”,可能自己也一臉無辜,面對家長們的要求,忍不住也會在日記裡吐槽。
小學生日記《父母雙标》,一不小心說出實話,家長舉起掃帚
很多小學生可能不時要面對來自家長的批評,别看小小年紀,其實受到的約束也不少。學習成績、日常表現,想處處達到父母的滿意,對一些同學來說可太難了。
以前的孩子倒還好說,筆者記得我們上學那陣子,學生們被家長教訓之後,不論什麼原因,多半都是自己默默消化。即使感覺委屈,也會獨自承受。
但現在的小學生可不一樣了,他們成長在相對更開放和人性化的教育環境中,自我意識得到了更多的保護。面對家長的教導,他們也會有自己不同的想法。
一位小學生的寒假日記走紅,看完叫人忍俊不禁,真是很生動地寫出了孩子“在家呆着被嫌,出門玩還是被嫌”的境遇。
家長睡了自己就要就寝,家長醒了自己就要起床;不愛跟他們說話會被挑剔,跟他們說話時一旦有不同意見就被說成“頂嘴”,看來做一名小學生還真不那麼容易呀。
在他的眼裡,看電視和看書都是用眼,但家長卻隻态度完全不同。他把父母的“雙标”思想總結了好幾條,特别是關于吃穿與學習的對比,真是一不小心說了實話。
家長看完也無言以對,隻好默默舉起掃帚,展開新一輪的“教育”。不過這位同學的日記被分享出來後,卻引起很多人的同感,家長的雙向标準還真的讓人煩惱呢。
“吃穿跟差的比、學習跟好的比”,家長的雙向标準或許真的該調整這篇小學生日記不僅得到了同齡人的共鳴,甚至也讓不少已經為人父母的80後、90後有同感,而最精辟的一句話,可能就是那句“吃穿跟差的比,學習跟好的比”。
在很多人的印象裡,可能上學時父母口中總會頻繁出現一個“别人家的孩子”。他們成績優異,是很多同學達不到的水平,也是一個既遙遠又被羨慕的目标。
家長們拿這些榜樣來鞭策學生的同時,或許不知道子女也會因此而失落,在這種對比中,自己總是那個難以令父母滿意的一方。
在一些父母習慣性地做比較時,其實學生也可能在默默比較着家長。但是當他們看到别的同學吃穿用度比自己好,因而産生困惑時,家長的解釋卻是“比這些沒用”。
或許站在家長的角度,他們認為這樣的回複隻是想讓學生把精力用在可以改變的事情上,比如努力學習。但事實上,學生很容易感受到“雙标”帶來的苦惱。
家長類似的雙向标準,可能真的需要進行調整,有時候回避“家庭條件不夠好”這個問題,未必能讓孩子安心讀書。
對學生的真實感受予以肯定,才能更有效地讓他們接受現實情況,并深刻認識到知識對自己的重要意義;而不是在家長的“雙标”之下,獨自承擔壓力。
家長别怕被“揭短”,在學生的成長過程中,我們也需要提升自己
小學生這番話雖然直白,卻也說出了一些家庭教育裡真實存在的現象。很多家長其實自己心裡也是認同的,但是這樣被“揭短”,未免有點挂不住面子。
那些能夠保持與子女相對平等的姿态,認真傾聽他們意見的家長,整體來說确實是少數;而想要做到這點,也需要很多智慧和胸襟。
筆者認為,我們不必過于計較被學生“揭短”。作為他們成長過程的參與者和引導者,家長有很大的責任,自己的教育方法和觀念會給學生帶去直接的影響。
我們需要不斷學習更好的家庭教育方式,提升能力,成為子女的榜樣。身教勝于言傳,當我們要求學生優秀的時候,也不要忘記要求自己,否則在他們眼中就可能成為“雙标父母”了。
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