文言文實虛詞?一、用作代詞，又分幾種情況：，下面我們就來聊聊關于文言文實虛詞?接下來我們就一起去了解一下吧!
一、用作代詞，又分幾種情況：
1.人稱代詞。【我你他，人事物；他她它，單複數】
代人、物、事。代人多是第三人稱，譯為“他”（他們）、“它”（它們），作賓語或兼語。可靈活譯為第二人稱或第一人稱。例如：
①作《師說》以贻之。（《師說》，代人，作賓語）
②輮使之然也。（《勸學》，代物，作兼語）
③人非生而知之者。（《師說》，代事理，作賓語）
④不知将軍寬之至此也。（《廉頗蔺相如列傳》，代詞“我”）
2.指示代詞。多表近指。可譯為“這”，通常作複指性定語。如：
①均之二策。（《廉頗蔺相如列傳》）
二、用作助詞，也分幾種情況：
1.結構助詞，定語後置的标志。用在定語和中心語（名詞）之間，可譯為“的”，有的可不譯。如：
①蚓無爪牙之利，筋骨之強。（《勸學》）
2.結構助詞，賓語前置的标志。用在被提前的賓語之後，動詞謂語或介詞之前，譯時應省去。如：
①夫晉，何厭之有？（《燭之武退秦師》）
3.結構助詞，主謂之間，取消句子的獨立性。當主謂短語在句中作主語、賓語或一個分句時，“之”用在主語和謂語之間，起取消句子獨立性的作用，可不譯。譯時可省去。如：
①師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！（《師說》）
②後之視今，亦猶今之視昔，悲夫！（《 蘭亭集序》）
4. 結構助詞，補語的标志。用在中心語（動詞、形容詞）和補語之間，可譯為“得”。如：
①古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。（《遊褒禅山記》）
5.音節助詞，用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾，或用在三個字之間，使之湊成四個字，隻起調整音節的作用，無義，譯時應省去。如：
①久之，能以足音辨人。（《項脊軒志》）
②毛先生以三寸之舌，強于百萬之師。（《毛遂自薦》）
三、動詞，可譯為“往”“到……去”。
①胡為乎遑遑欲何之？（《歸去來兮辭》）
【口訣】取獨|的|音節|兩标志，這此|人稱|是代詞。（助詞、代詞）
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