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中考閱讀理解c篇

圖文 更新时间:2024-10-11 23:00:09

中考閱讀理解c篇(中考閱讀與寫作筆記之四)1

記叙文的寫作順序

一 記叙文的寫作順序主要有三種:順序 倒叙 插叙

1 順序:一是按事情發生發展的先後順序記叙,二是按事物或觀察的空間方位順序記叙。

作用——叙述有頭有尾,條理清楚,讀起來脈絡清楚,印象深刻

2 倒叙:先寫結果,再交代事情的來龍去脈。

作用——造成懸念,激發讀者的興趣,避免叙述的平闆單調,增強文章的生動性

3 插叙:一是由于某種需要暫時把叙述線索中斷一下。插進對有關的另一件事情的叙述,二是插進 有關事情的追溯和回憶,叙述完了扔按原線索繼續叙述。

作用:對主要情節起補充作用和襯托作用,可以幫助展開主要時間和刻畫人物形象,使文章内容 豐 富充實,結構曲折有緻

4 補叙:就是對前面說的人或事做一些補充交代。

作用:補充交代故事情節,讓情節更完整,讓人不會産生疑問。

二 記叙文寫作順序考查形式

1 判斷運用哪種寫作順序

2 運用這種順序的作用

三 答題方法

1 提取标志性詞語語法。尤其是按事情發展順序行文的文章,在文中都會出現一些标志性的詞語, 抓住這些詞語,就可以判斷出文章采用的叙述順序。

2 辨析開篇段落法。文章采用的寫作順序,在開篇的段落都會有所暗示,這類方法對于倒叙的文章 尤為适用。

3 抓住關鍵段落法。這種方法适用于插叙和補叙的文章,因為插叙和補叙的段落一般都會獨立成 段,與其他段落有較大的區别。

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