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湖南教育事業已經取得了哪些方面的巨大成就

職場 更新时间:2024-07-07 19:52:02

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湖南教育事業已經取得了哪些方面的巨大成就(解讀湖南職業教育發展迎來)1

12月10日,湖南省職業教育大會在長沙召開。湘教職成處 供圖

紅網時刻記者 何青 長沙報道

12月10日,湖南省職業教育大會在長沙召開,吹響了湖南省加快構建具有湖南特色的現代職業教育體系的号角;

12月15日,湖南省教育廳正式發布《關于做好2022年高職(高專)院校單獨招生工作的通知》。2022年3月7日—3月14日,全省高職單招統一報名和填報志願,高職單招政策、人數有了不少新變化;

種種迹象表明,湖南職業教育發展迎來了“新春天”。

接下來,湖南職教如何貫徹全省職業教育大會精神,實現高質量發展的目标?近日,省教育科學研究院相關負責人和專家進行了解讀。

趙雄輝:要制定本地職業教育高地建設規劃

截至2020年底,湖南共有職業院校718所(含技工院校),在校生155.05萬人,教職工9.25萬人。其中,11所高職學院入選中國特色高水平高職學校和專業建設計劃,立項數居全國第5;認定國家優質專科學校10所,居全國第5位。

湖南省教育科學研究院黨委委員、副院長趙雄輝表示,近年來,湖南省職業教育服務能力不斷增強,專業設置基本覆蓋湖南省主導産業和新興優勢産業,打造了一批深度對接工程機械、軌道交通、航空航天等優勢産業的特色專業群和湘字号專業群,打造了一批特色鮮明的“湖湘工匠”培養基地,為全省經濟社會發展提供了有力支撐。

為了形成合力推動職業教育高質量發展,趙雄輝介紹,省職業教育大會要求,建立健全職業教育發展激勵機制,壓實各部門各地方發展職業教育責任,各地要按照“一市一策”“一校一案”的總體思路,制定本地職業教育高地建設規劃,清理對職業教育人才在落戶、就業等方面的歧視性政策,加大對貢獻突出的技術技能人才的宣傳表彰力度,着力提高技術技能人才經濟待遇和社會地位,營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好環境。

王江清:将打造升級版的“湖南模式”

2021年,湖南高職畢業生人數達21.35萬人,向社會輸送畢業生人數逐年增加,将為湖南全面落實“三高四新”戰略定位和使命任務提供有力的人才支持和技能支撐。

在湖南省教育科學研究院職業教育與成人教育研究所所長王江清看來,湖南省職業教育大會的召開,将給湖南職業教育帶來6個方面的變化:職業教育“湖南模式”将秉承發揚,職業教育體系建設将不斷完善,職業教育對接産業将更加緊密,職業教育政策環境将不斷優化,職業教育發展責任将更加明确,職業教育發展舉措将更加有力。

王江清說,近年來,湖南推出一系列創新舉措,激發和增強了湖南職業教育内生發展動力。這些創新機制讓職業教育的“湖南模式”在全國産生了重大影響。此次全省職業教育大會的召開,必将推進湖南省更好地總結和發揚“湖南模式”經驗,進一步豐富内涵、完善機制,打造升級版的職教“湖南模式”。

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