頂嘴和不頂嘴的孩子長大的區别?01一位教育專家曾講過,孩子的成長有3個叛逆期,下面我們就來說一說關于頂嘴和不頂嘴的孩子長大的區别?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
01
一位教育專家曾講過,孩子的成長有3個叛逆期。
第一個叛逆期是2-4歲,他們會通過“不”、“才不是”等語言,來表達自己初期形成的主觀意識。
第二個叛逆期是7-9歲,他們開始有較強的獨立意識,經常對外界的各種規則不滿,有時甚至有點不講道理。
第三個叛逆期是12-17歲,他們正值青春期,對個體的獨立的、自由的追求更甚,讨厭一切束縛。 記得曾經有項調查:孩子慢慢長大後,你最讨厭孩子的什麼行為?
超過75%的父母都選擇了頂嘴。頂嘴,似乎成了絕大多數父母都難以忍受的行為。
頂嘴,其實是孩子自我意識的覺醒。很多時候,父母都會把孩子頂嘴當作是一種不聽話的表現。想盡辦法地要幫孩子改掉這個“壞毛病”,輕則口頭鎮壓,重則武力解決。
卻從來沒有認真想過:孩子到底為什麼會頂嘴?
隻有經曆過叛逆期,孩子才能成長為一個獨立而自主的個體。而頂嘴則是每個孩子叛逆期都會出現的行為。
頂嘴,說明孩子的自我意識和尊嚴開始覺醒。他開始自我思考,開始強烈地想要表達自己,想要捍衛自己說話的權利,想讓父母看到自己的内心訴求。
孩子頂嘴,并不是“不聽話”“沒教養”“故意作對”,而是他們采用語言的形式與父母對抗,尋找自我、建立自我個性的必經過程。
02
允許孩子頂嘴,是一種智慧
看過一檔真人秀節目,裡面的小寶就是一個愛頂嘴的孩子。
他的爸爸監督他拉小提琴,總是喜歡拿着毛筆,指着他挑毛病。這讓他很反感,忍不住生氣地對爸爸說:“别用這個指着我。”
一次家庭會議,爸爸媽媽一起指出了很多他的缺點,希望他改正。他毫不示弱地反将爸爸媽媽:“爸爸總是找别人毛病,卻從不找自己的問題,比如說小提琴,老師都不會,是教不好孩子的,媽媽有時候情緒控制的不太好。”
在跟父母的幾次争辯中,他都是沉着冷靜、思維敏捷、直中要害。既表達出了自己的不滿,又有理有據地戳中了爸爸媽媽的痛點,讓爸爸媽媽無言以對。不得不讓人佩服,就連場外的教育專家海藍都忍不住誇贊道:“頂嘴的孩子有優勢,一是家庭氛圍開明,二是孩子有非常強烈的獨立思考能力,才能頂到父母的痛處。”
允許孩子跟父母頂嘴,也是父母的一種智慧。著名教育家劉墉對兒子劉軒的教育非常嚴厲。他常常在節假日要求劉軒學習中文,在劉軒要出去玩時,要求他撿松果、掃樹葉和清理屋檐下的排水溝。
劉軒覺得父親是沒事找事,于是,經常跟父親頂嘴,對着幹。
有一次,父親責問劉軒:“你為什麼總是那麼叛逆?”
劉軒理直氣壯地頂嘴道:“因為我覺得我長大了,不該什麼都聽你們的。所以你叫我往左,我就偏往右,我有自己的想法,我該找到自己在哪裡!”
就是這樣擁有着強烈自我意識的劉軒,長大後驚豔了所有人。
他不顧父親的反對,學習自己喜歡的心理學,并成為了著名的心理學專家;他利用自己跟父親多年鬥嘴訓練出來的敏捷思維和迅速反應,進入了媒體,一躍成為台灣文化媒體人的代表;他利用自己不服輸、喜歡嘗試和挑戰未知的性格,勇敢地去探索自己的各種可能性,并都取得了不俗的成績;他去參加演講比賽,成為《我是演說家》全國總冠軍。
他的獨立、自信、勇敢、堅毅和不服輸的性格,讓他的人生充滿了驚喜,也實現了各種可能性。
03
當父母和孩子發生沖突時,不要把孩子當成麻煩的制造者,而是要把孩子當成解決問題的積極參與者。
隻有溫和地引導,讓孩子感受到愛與尊重,孩子才願意跟父母好好溝通。隻有父母先學會改變自己的态度,才能讓孩子改變态度。
父母對待孩子頂嘴的方式,藏着孩子與未來交手的樣子。允許孩子頂嘴,堅定地與孩子站在一起,才能幫助孩子在成長的路上走得更穩更遠。
來源: 新父母在線
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