在社會裡，和年輕的剛畢業的朋友交流時，大家都有這樣的想法，我要不要繼續做這行！我對現在的狀況很不滿意，要錢沒錢，要房沒房，也學不到東西？前景很不明朗，甚至動搖了自己最初的信念。我想沒有一天定論，能适用每一個人不同的情況，我把我這幾年的經曆和大家做個分享，以期能對那些還在迷茫中的朋友有點作用。

我是學機械的，2011年從一所211學校畢業，我的母校在北京隻是個二流的重點大學，但我很高興在那裡接受教育，現在回過頭來看我沒有學到太多的專業知識，不是老師沒教，而是我沒有好好學，到現在為止我也不确認到底好好學老師講的東西有用，還是完全不學混到畢業為止，或是有選擇的學。我偏向于後者——有選擇地學。講句實話，将老師教的的全盤學下，很難，你的大腦和精力未必有哪個能力，重要的是那對你以後切切實實有用嗎？我看未必。你啥多不學，也不可取，那不如高中一畢業就去打工。

我很提倡有選擇地學，學哪些？如何學？提高那些能力，如何提高，這些是确實是要思考的問題。英語不好的朋友要看清了，我敢講在其他條件同等的兩個人中，英語好的可以拿1w，你隻能有6~7.5K，英語的重要性不要我多講，那是你職業能力的一個重要考核指标，我有切膚之痛。

計算機和英語重新定義了文盲，計算機是工具，做到會用，我做招聘時，對一個剛畢業的大學生，你如果在簡曆中寫熟悉UG，Pro/E，CATIA的軟件的使用，我會認為你其實都不太會，這幾個軟件都是大型專業軟件，有繁多的模塊，不是在大學期間能全部熟悉的。注意你簡曆的用詞。

基礎課中的機械制圖，機械原理，專業課中的材料力學，機械設計，等課一定要學好，指不定他們是你以後在職場上吃飯的東西，電，液和氣方面的東西要學一些，為你以後在工作中升入打下基礎。大家都在提倡能力，這東西是很重要的，可看不見摸不着，但又确實存在個體差異，大學的經曆讓人終生受益，把老師教的學好，哪不叫能力，真正的學曆能力是一種自學能力的培養，以後的工作中就會越有利會，你的知識結構和現有的庫存并不一定能解決工作中的問題，那就隻有學習一些東西，來解決。

CAD設計林老師提醒，沒人給你多的時間和學習資源，你得自己擠時間和找資源來學習，自己要具備資源收集的能力和學以緻用的能力。還有一點，和人打交道的能力，這點太重要了，有機會的話和不同的人打交道，不同階層的人打交道，學會讓别人能很快接受你，你能在很短時間内融入到一個和你完全不同的圈子裡去，那就是能力。

有了這種能力，就不會遇到工人師傅為難你的情況，我一直奉信一點，沒有一個人從一開始就注定要和你過不去，你可能在一個錯誤的時候用一種錯誤的方式和别人交流，别人不适應，對你的第一感覺不好。不要覺得别人素質低，隻是個性的差異。我的表弟表妹常問我，大學裡談戀愛到底利大還是弊大，我個人覺得，戀愛的過程是成熟的過程，是培養責任感的過程，也是提高自己和人交往的過程，但不要指望大學裡的愛情一定會開花結果，花會開，但未必會有果。有這樣的經曆不會使你進入社會後，在第一次約會中有種種尴尬......

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