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哪位學者最早提出使用教學機解決教學問題

生活 更新时间:2024-12-22 16:55:01

哪位學者最早提出使用教學機解決教學問題?斯金納伯爾赫斯·弗雷德裡克·斯金納(Burrhus Frederic Skinner,1904-1990),美國心理學家,新行為主義學習理論的創始人,也是新行為主義的主要代表1904年3月20日出生于美國賓夕法尼亞州薩斯奎漢納,1990年8月18日逝世于馬薩諸塞州坎布裡奇斯金納引入了操作條件性刺激著有《沃爾登第二》(Walden Two,意譯為《桃源二村》)、《超越自由與尊嚴》(Beyond Freedom and Dignity)、《言語行為》等,現在小編就來說說關于哪位學者最早提出使用教學機解決教學問題?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

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哪位學者最早提出使用教學機解決教學問題

斯金納。

伯爾赫斯·弗雷德裡克·斯金納(Burrhus Frederic Skinner,1904-1990),美國心理學家,新行為主義學習理論的創始人,也是新行為主義的主要代表。1904年3月20日出生于美國賓夕法尼亞州薩斯奎漢納,1990年8月18日逝世于馬薩諸塞州坎布裡奇。斯金納引入了操作條件性刺激。著有《沃爾登第二》(Walden Two,意譯為《桃源二村》)、《超越自由與尊嚴》(Beyond Freedom and Dignity)、《言語行為》等。

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