學校部門年度工作總結回顧?上半年，我校以“同行、同心、同樂”為目标，繼續圍繞學校五年發展規劃目标加大改革和發展力度，在區政府、區教育局的正确領導和大力支持下，積極穩妥地改善學校辦學條件，通過全體教師共同努力，努力挖掘學校教育效能，為橫港地區一方百姓提供優質的基礎教育服務，下面我們就來聊聊關于學校部門年度工作總結回顧?接下來我們就一起去了解一下吧!

學校部門年度工作總結回顧

上半年，我校以“同行、同心、同樂”為目标，繼續圍繞學校五年發展規劃目标加大改革和發展力度，在區政府、區教育局的正确領導和大力支持下，積極穩妥地改善學校辦學條件，通過全體教師共同努力，努力挖掘學校教育效能，為橫港地區一方百姓提供優質的基礎教育服務。

一、師德建設

提升政治覺悟，加強職業道德建設。利用各種宣傳媒介加強宣教，積極引導教師廣泛、深度學習黨的各項教育方針和政策，提升政治覺悟和職業道德修養，樹立“為人師表”的良好形象，優化學校育人環境，大力推進基礎教育課程改革，夯實思想根基。利用教師例會時間組織全體教師集中開展學習教育活動，結合時事對教師進行思想熏陶，加強作風建設，積極踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，構建和諧校園。

強化法制宣傳，增強法律法規意識。積極拓展學習方法，與社區、派出所、兄弟單位共建，組織師生積極開展學法、用法活動，增強他們的民主法制意識，例如召開畢業班學生家長會，通過專家的引領，大家獲益匪淺，從而站在理論的高度沿着既定的目标穩步的前進。大力倡導愛心奉獻、廉潔從教的教育風氣，培養“大教育觀”和敬業愛崗精神，規範教育教學行為，提升服務意識，堅決抵制社會不良風氣，避免産生有償家教、體罰和變相體罰現象，在授業解惑的同時更加注重育人。

二、德育工作

堅持德育為首，培養純良品質。堅持德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有主題、有程序、有重點。學校“晨帆”廣播站每周四正常開播，結合每月的德育重點以及學校實際，安排生動有趣的播出内容，強化對少先隊員的教育。學校的隊會課程也開展順利，班級隊會課做到有組織、有安排、有意義。

發揮教育合力，抓好常規管理。大隊部發動各中隊輔導員利用隊會課組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，讓隊員與《守則》、《規範》找差距，學習身邊講文明、守紀律的優秀隊員。結合文明班隊的評比，以晨檢及随機抽檢的形式來督促檢查各中隊對《規範》貫徹落實情況。在此基礎上，每周通過“國旗下講話”對文明班級的評比情況以及每周“校園之星”予以通告，各中隊湧現出了許多“文明小學生”式的隊員。

豐富德育載體，實施活動育人。首先是發揮班隊教育活動的主陣地作用。督促各中隊在制訂好班隊工作計劃，在此基礎上做到有效落實，每周對各班活動開展情況進行檢查，确保達到常規化。适逢奧運年，大隊部通過櫥窗、廣播站、闆報、網站等多種載體進行宣傳，并且利用班隊課組織隊員進行 “奧運知識”競賽活動，借此弘揚奧林匹克精神，激發愛國熱情。其次是突顯主題活動的教育功效。四月份，大隊部組織全校師生參加春季遠足健身遊活動，隊員們分成三路分别領略大自然風光，受到“愛祖國、愛家鄉”的情感熏陶。五月份，為了弘揚奧運精神，開展“迎奧運，促和諧”繪畫比賽活動，幫助少先隊員進一步了解奧運知識，增強民族自豪感。5月12日舉國同悲，四川汶川8.0級地震使國家遭災、同胞受難，大隊部組織開展了捐款、默哀、主題教育等活動，讓大家深刻了解到地震災害給人民所帶來的苦難，領悟到了中華民族的凝聚力、向心力。六月份，組織開展“迎奧運，唱響金色童年”六一文藝彙演活動，少先隊員感受了童年時光的美好，其間穿插的奧運知識搶答，增加了趣味性，在歡樂祥和的氣氛中度過屬于自己的節日。七月份，利用假期啟動讀書活動計劃，7月1日開展關愛留守兒童走訪活動，為學校的部分留守兒童送去書籍，帶去關懷問候，鼓勵指導他們度過一個愉快的假期。

激發競争意識，引領茁壯成長。積極組織參加各級各類評比和争創活動，努力打造學校品牌。堅持開展争創活動，努力向“銅官山區學生行為規範示範校”的目标前進，理清思路，樹立方向，落實工作。組織參加書畫比賽、美文誦讀等，激發兒童競争上遊的意識，以社會“小公民”的标準引領他們茁壯成長。堅持實施“關愛單親、留守兒童”活動計劃，創新活動形式，大隊部協同黨支部、團支部做好“專人包幹”日常教育工作，關注這些弱勢群體的學習和生活，激勵他們克服困難勤奮學習，501班陳露同學獲得省級“優秀留守兒童”榮譽稱号。本着“重在參與”的宗旨，石榴老師組隊參加區校園集體舞比賽，榮獲三等獎和優秀組織獎，切實加強了學生的健身意識，從而以良好的精神風貌迎接“北京2008”奧運會的勝利召開。

三、教學工作

規範教育教學常規。嚴格執行《學生學籍管理規定》，各班做好學生名冊的登記和上報工作，健全學生轉學手續，做到來去清楚。嚴格按照《課程設置方案》開齊、上足，教好每一門課程，不随意增減。進一步規範和強化教學“五認真”工作，認真貫徹實行《中小學課堂教學常規》，向40分鐘要質量。堅持學科教學質量的調研測試，認真組織教學質量監測，并做好各學科質量分析，為教師以後的工作找出差距和不足。教導處、教研組長對每位教師的備課、作業批改多次進行檢查，并及時反饋，面對面提出整改意見，不斷提高“五認真”工作的質量。積極做好“兩免一補”工作，規範操作程序，保障惠民工作的正常實施。加強衛生工作，安排健康教育教師的健康知識培訓，針對手足口病、口腔保健、碘病、血吸蟲和春季各類傳染病的健康知識進行宣教，發放有關保健品和宣傳材料，有效地提高學生的健康意識，控制各種疾病的發生。

加強教研組建設。每個教研組能堅持每周一次的教研活動，并以教研課為主要内容。要求每一位教師每學期上好一堂體現自己教育教學水平的公開課，每位教師每學期聽課不少于10節，并做好聽課記錄。加強教師間的相互聽課，取長補短。各教研組長包括校長室、教導處以身作則，帶頭上示範課共計20多節，在全校掀起了教研熱潮，認真地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。

豐富教育教學形式。為進一步提高教師的自身素質和監測學生的朗讀水平，我校在4月份組織開展了“同行杯”師生美文誦讀比賽。教師美文誦讀比賽，我校40歲以下教師全員參加，通過比賽選出了聞蘭芳和鄭慧兩位教師代表我校參加區裡的美文誦讀比賽；學生美文誦讀比賽，分團體賽和個人賽兩種形式，不僅監測了各班學生朗讀水平，而且激發學生朗讀的興趣。學校以“陽光體育活動”為切入點，促進學生全面發展。為了保證學生每天在校有一小時的活動時間，以“達标争優，強健體魄”為目标，以同行、同心、同樂為宗旨，落實“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，開展“陽光體育活動”。通過“陽光”體育活動，培養學生運動能力，發展學生個性，培養“終生體育”理念。此外，精心組織學生參加了“銅官山區小學校園集體舞”比賽，體育教師的認真輔導，學生的積極參與，取得了區級三等獎和優秀組織獎的好成績。在學期末，根據區教育局的要求，還組織了全校學生參加體質健康監測，并及時上報數據，全面掌握學生的體質狀況。

提升教師業務素養。針對學校青年教師為主力軍的現狀，繼續加強青年教師培訓力度，堅持“走出去，請進來”，鼓勵觀摩學習，開闊教學視野。認真制定外出學習計劃，組織好每一次外出學習活動，讓每一位教師都有學習機會。本學期，學校青年教師基本上都有一次以上外出學習機會，分别赴杭州、南京、揚州、合肥等地聆聽名師教誨。在5月份舉行的銅陵市小學新課改經驗交流會上，我校以此作了《新課改環境下青年教師培養方略》的專題彙報，獲得了與會領導和專家的好評。

四、總務工作

完善制度建設，嚴格工作規範。加強總務後勤人員的學習，進一步樹立為師生、為提高教學質量服務的觀念意識，不斷提高總務後勤人員的職業道德素質。積極完善各項規章制度和工作常規，明确崗位職責，落實各項工作任務。加強崗位職責的檢查考核，表揚先進并糾正問題。

創設和諧環境，提供優質服務。努力做好後勤保障，做好辦公用品、教學用具的添置、發放以及檢查維護。本着勤儉節約的原則，讓有限的經費發揮更大的效益，能自己做的就不請維修人員，如桌椅修理等，一有問題及時趕到處理。做好設備設施維護工作，如雪災之後對教學樓屋面進行維護、操場地面修補等。針對教師中午就餐問題，學校自籌資金使教工食堂及時運營，根據學校的實情，組織教師自主管理，每天安排專人做好買菜、烹饪、清潔等日常工作，通過不斷的改進和完善，解決了大家的後顧之憂，有效地提升了凝聚力。

嚴格财經紀律，規範校産管理。督促财會人員嚴格執行财務制度，認真做好管理工作，開源節流，勤儉辦事，做到費用收支範圍和标準符合規定。根據國家、省、市相關文件精神，嚴格收費行為，杜絕了“亂收費”現象的發生。加強設備管理，進一步建立管理制度，使各類物品得以妥善使用與保管。

加強安保工作，構建和諧校園。積極提高防範意識，加強節假日及平時的值班，完善門衛制度。積極與橫港派出所、街道進行聯系，形成治安聯防管理體系，使學校綜治工作落到實處，通過積極努力工作，副校長韓永勝獲得橫港街道“綜治工作先進個人”的榮譽稱号。加強技術防範，對各類設施設備進行經常性安全檢查維護，加裝防盜警報器，維護消防器材，消除安全隐患，落實防火、防盜、防事故等安全工作。

五、群團工作

堅持“以人為本”的原則，學校工會、團支部在黨支部的領導下，緊緊圍繞學校發展目标開展工作，在學校建設、民主管理等方面積極謀劃，有效地提升學校工作的凝聚力和向心力。首先是關心女教工的學習和生活情況，“三八節”組織全體女教師參加區教育工會組織的“呼拉圈接力賽”活動，同時安排她們聚會座談，放松身心。認真落實《人口與計劃生育目标管理責任書》的職責，安排計生人員培訓，開展計生政策宣傳，做好育齡人員管理，提升計生服務意識和能力。其次是關注退休教師的夕陽生活，積極籌建學校退休教師協會，支持和鼓勵退休教師積極參與社區健身活動，增強體質，為他們配置“精神食糧”，豐富他們的業餘文化生活。積極籌備五屆二次教職工暨工會會員大會工作，發放提案表，群策群力，切實加強民主管理。團支部按照教育局團委的指示精神，按期進行了換屆選舉，推優産生了新一屆支部委員會，并在“黨團知識競賽”中榮獲佳績，受到團區委的表彰和大家的一緻贊譽。認真開展“獻愛心，送溫暖”活動，黨支部、團支部、工會、大隊部等部門聯合走訪慰問“單親、留守兒童”，為他們送去書籍，指導他們度過愉快的假期。大力推進學校精神文明建設，豐富教職工的業務文化生活，實施教師“陽光體育”健身活動計劃，利用下午放學後的業餘時間讓全體教職工積極參與健身，購置體育運動器械，在參與中增強運動技能，強健體魄。

經過學校各部門的通力協作、全體教師的共同努力，我校的各項工作都有了較好的進步。由于學校基礎薄弱，加之教師結構年輕化，因此在學校管理、師資建設、特色發展等方面還存在着諸多的問題或不足，今後的工作任重而道遠，本着“同行、同心、同樂”的目标，我們全體教師将一如既往地艱苦奮鬥，立足現實，銳意進取，不斷促進學校持續發展。

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