北鬥七星陣的破法?我說:溜雞步是假的,沒有這把拳,接下來我們就來聊聊關于北鬥七星陣的破法?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
我說:溜雞步是假的,沒有這把拳。
我說:龍吊膀是一小步,一大步。溜雞步是每步一樣大小的。
溜雞步除了general動手腳不動的拳理錯誤,我specifically指出這個步伐是against龍吊膀步伐的。
他說:溜雞步就是要走一小步,一大步。
我不知道啊!
你有這把,我沒這把啊!
你打過,我沒打過啊!
我看上去是每一步一樣的,你硬要說是一小步,一大步。溜雞步你可以走出一小步,一大步。我也沒有辦法。
另一個他說:我不懂的,我不懂拳。
他說:“其實”溜雞步是踩雞步的基礎。
他為什麼說我不懂拳,因為我的意思是溜雞步看着象龍吊膀。“其實”溜雞步是踩雞步的基礎,所以我不懂拳,我根本不懂拳。
1.沒有踩雞步。踩步是踩步,雞步是雞步。沒有踩雞步。
2.不叫搖閃把。學名踩步搖閃把。叫踩步。
他的意思是:溜雞步“其實”是用踩步specifically跟步步伐在練。
好了,你怎麼解決這個問題?
偵探小說有偵探小說十原則,其中一條是:不允許偵探知道的比讀者多。
一旦有偵探知道的,讀者不知道,讀者自然破不了案。
一般來說,你還在看我的文章,十大形我應該知道的比你多。
但是,就憑以上的信息,就憑以上的線索。
請破案,請證明他們在撒謊,以上的信息是足夠的。
我在給你一個hint:他們的問題在哪裡?
你想一想。
我撒一把鹽給你:“他們”。
以前我是讓他們自己抽自己的臉,今天我玩個全新的,更花的,讓他們相互抽。
A的意思是:溜雞步化于龍吊膀。
B的意思是:溜雞步化于踩雞步。
Contradiction1:源自不同
A的意思是:龍吊膀是一小步一大步,溜雞步也是一小步一大步。
B的意思是:溜雞步用的踩雞步跟步的步伐。
Contradiction2:步伐不同
這就叫狗咬狗一嘴毛
這就叫相互在抽耳光
我更願意去證明理念上的東西,而不是specific的東西。
拳理理念是抽象的,可以涵蓋的對象更多。
Specific的東西是具象的,也有好處就是具體,但具體就隻能說明這一個東西了。
我們拳是心意六合拳,拳理是心意六合,在具體的拳理是:手動腳動 手到腳到。
任何不符合這一理念的都是錯誤的,比如用這個公式去套溜雞步,溜雞步腳動手不到的,就是錯誤。
你有這把拳,我沒這把拳。
不是我沒有這把拳,是,就是沒有這把拳。
就因為沒有這把拳,所以沒有這把拳的說法。
但是這把拳的說法來了:
A:溜雞步化于龍吊膀。
B:溜雞步化于踩雞步。
A:溜雞步也是一小步一大步。
B:溜雞步用的踩雞步跟步的步伐。
這才是我今天的主題:
各家各說法
各家各打法
審問罪犯要交叉審訊cross,怕他們串供。
我不怕他們串供:
1.各懷鬼胎
2.都心虛
串供是不可能串供的,所以講出來的東西就是矛盾的。
這就叫狗咬狗一嘴毛
這就叫相互在抽耳光
這個問題不要具像化去讨論,具像化了specific了就隻能讨論他們對溜雞步的矛盾供述。
抽象的是什麼呢?
各家各說法
各家各打法
好事不出門 壞事傳千裡
壞樣學的特别快:
抖音第一把:原地定步腳不動搖扇把。
抖音第二把:溜雞步
為什麼會産生這個講法,而且還特别流行,特别盛行:
各家各說法
各家各打法
1.虛
2.這就符合他們各講各的,各打各的。這樣别人看上去不同,這個矛盾就解決了。
事情是這樣的嗎?
盧師盧嵩高說的是什麼,就是standard。
盧師盧嵩高打的是什麼,就是standard。
盧師盧嵩高叫的就是《十大形》
所以沒有《盧氏》沒有《心意六合拳》
盧師盧嵩高沒有《原地定步腳不動搖扇把》
所以沒有《原地定步腳不動搖扇把》
盧師盧嵩高沒有《溜雞步》
所以沒有《溜雞步》
standard不但有,而且異常的清晰。
正因為沒有《溜雞步》,所以沒有《溜雞步》的說法。
正因為沒有《溜雞步》的說法,所以在各說各話。
一定給我記住這兩句話:
*********************************************************
正因為沒有《溜雞步》,所以沒有《溜雞步》的說法。
正因為沒有《溜雞步》的說法,所以在各說各話。
*********************************************************
正因為沒有在各說各話,所以他說:
各家各說法
各家各打法
心裡虛,又必須對此有一個解釋。而且要混淆視聽,渾水摸魚。
他隻能說:
各家各說法
各家各打法
他又暴露了。
我絕對認為這個standard有。這個standard就是盧師叫的,盧師打的。
至于前輩的不同
解系(解興邦);孫傳(孫少甫);于授(于化龍);淩氏(淩漢興);李尊賢;李尊思
這個問題我已經解釋過了一定不同,為什麼不同?
1.心意六合拳是很高級的拳
2.心意六合拳是藝術,是拳藝。
3.前輩們的體型不同
4.前輩們的個性不同
一句話:千江有水千江月 萬裡無雲萬裡天
他們的不同,不是有這把沒這把的不同。
他們的不同,有時很不同。他們要有自己的Logo,要有自己的Mark。他們的有些不同就是要非常的不同,要有這個标志性的不同。
沒有那種similar的不同,看看麻樣子像的,又像龍吊膀,又像踩步。
審訊你們一下,每人一個故事,一人一個說法。
對你們來說真的是:
各家各說法
各家各打法
你有,我沒有。
你有weekend,我沒有weekend。
A和B又是有區别的:
一個是被騙的,他不太知道底細的。他就是打了,他必須維護自己的打法而已。
一個是騙人的,他明知道這把是假的,他不打不練,但他教。
我一上來就說這兩種人要分清楚:能把溜雞步解釋的有模有樣,頭頭是道的,騙子。
現在找理由,找借口,找的巧妙的:騙子。
找的笨拙的:被騙的。
說我不懂的人,其實非常懂我懂。
反而是那些被騙的:
1.你未必懂,這個懂是懂心意六合拳。
2.你未必懂我,懂我的實力。
寫作的對象V.S.懂與不懂
這個其實真的很矛盾,寫應該是寫給本來不懂的人的,要寫到他懂。
我寫《十大形》系列,第一話,如果你知道我們叫《十大形》這個你不用看了,這有什麼好看的。
我們本來就叫《十大形》,就這一句話。
我說《溜雞步》是假的,最懂的人,我不說也知道的:就是那些自己不打不練,但教《溜雞步》的人。
你如果是被騙打《溜雞步》的,或你師傅是被騙打《溜雞步》的。
我大概已經寫了十萬字了,你服嗎?
不當别人的面,你可能是口服心不服。
當别人的面,你還在找非常牽強附會,漏洞百出的借口。
有些是我不寫,他們也知道。
有些是我寫了,他們裝睡。
那寫它幹嗎呢?
寫給誰呢?
十大形是留給子孫後代的,我是寫給他們的。
他們會比我們現在更聰明
他們會比我們接受更好的教育
他們會比我們更會思考
我留給了他們足夠多的材料;線索和方法。
他們一定可以解答如下的問題:
誰在打假拳?
為什麼這是假拳?
誰明知道這是假拳,在教假拳?
什麼叫?
各家各打法
這把拳就是他偷來的!看看自以為會了。所以打出來不一樣。
怎麼知道他是偷的?看腳和向後。
偷手不偷腳
偷前不偷後
偷就光注意手和上半身動作,而忽略下半身和腳的步伐。
覺得向前的發力都是打人的,不知道向後的在幹什麼。
什麼叫?
各家各說法
自己想出來的說法!又非要對這把拳有個說法。所以一人一個說法。
串供是不可能串供的,因為真的在各家而不在一家,不是一家人不說一家話。不可能形成統一的口供。
所以對這拳的說法就不一了,就各家各說法,一人一說法。憑自己的想象力,拍拍腦袋想怎麼說怎麼說。
所以我們母拳起嗎有16種說法
不可能絕對不可能
什麼叫?
各家各打法
就是亂七八糟,瞎打。
為瞎打,每個人都打的不一樣,找借口。
什麼叫?
各家各說法
就是瞎七搭八,瞎講。
為瞎說,每個人都講的不一樣,找理由。
十大形是留給子孫後代的,我是寫給他們的。
我穿越時空去告訴他們。
于道各努力 千裡自同風
青山一道同風雨 明月何曾是兩鄉
申城何時起輕步?十形何年初識人?
人生代代無窮已,十形年年隻相似。
秦時明月漢時關 萬字長文人不還
但使申城醉客在 不教騙子傳假拳
花醉客
###——淩氏拳藝——###
想了解《淩氏拳藝》的點這裡:
###——淩氏拳藝——###
各位英雄來助拳助力的點這裡:
###——助拳助力——###
能看到這裡;
覺得在下寫的也還算過得去,至少買了力氣;
或許支持心意六合拳十大形,或許支持傳武;
覺得傳武有必要保留和發展的;
***點贊***留言***關注***
( : (: (:
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!