2年級作文放風筝?作者:劉同學 三年級記錄孩子成長過程寫過的作文,留給未來的他,我來為大家科普一下關于2年級作文放風筝?以下内容希望對你有幫助!
作者:劉同學 三年級
記錄孩子成長過程寫過的作文,留給未來的他!
那是春天,萬物複蘇。爸爸媽媽帶我去放風筝。
我們來到方山腳下的一片空地,那裡有紅的白的黃的花,青的草,綠的葉[微風],不時傳來小燕子的歌聲,天空藍藍的,像海洋的倒影。
藍藍的天空,像海洋的倒影
我的風筝是獵鷹,它翼尖天藍色的,尾部和身體為火紅色,喙為黑炭一般的顔色,我非常喜歡它。
首先,我帶着風筝跑,然後趕緊放線,不過風筝總是飛不上天空。
正當我準備放棄時,媽媽微笑着說:“加油!”我舉起風筝,朝着風的方向跑,風筝慢慢地随風起飛,我不斷地放線,風筝越飛越高,我抖抖手中的線,風筝飛得更高,更遠。
媽媽沖着我會心一笑,我明白自己沒有被失敗絆倒,我使出渾身解數和再堅持一會兒就讓風筝飛起來了。看着天空中翺翔的“獵鷹”,我也開心地笑了。
老師評語:書寫工整,語句通順,能看出你對待習作認真的态度,為你點贊!
2022.3.8
老師點評書寫工整,我倒是覺得要求太低了。不過想到剛上一年級的時候,劉同學一邊寫作業一邊擦鼻涕眼淚的情景曆曆在目!如果時間能倒流,學前班我肯定先讓他練習基礎寫字課,有助于小學書寫銜接,學習會更有效率,也增加小朋友的自信心!現在繼續加油吧[奧特曼]
劉同學作文本
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