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山東日照職業技術學院評價

職場 更新时间:2024-09-17 04:41:34

日照職業技術學院1998年經教育部批準成為山東省第一所高等職業院校,2014年,日照廣播電視大學(日照經貿學校)和日照水産技工學校并入我校。目前,共有全日制在校生16582人,教職工1056人。學校設有海洋工程學院、建築工程學院、機電工程學院、通用航空學院、現代汽車學院、電子信息工程學院、會計學院、商學院、人文與旅遊學院、創意設計學院10個二級學院,現有招生專業51個,涵蓋農林牧漁、土木建築、裝備制造、财經商貿、電子信息、旅遊、文化藝術等13個專業大類。先後與齊魯工業大學、青島理工大學開展了5年制本科貫通培養。學校面向25個省(市、自治區)招生,錄取分數線連續多年在全省同類院校名列前茅,畢業生就業狀況良好。

學校是中國特色高水平高職學校30強、國家示範性高等職業院校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國首批現代學徒制試點單位、全國深化創新創業教育改革示範校、全國節約型公共機構示範單位、省級文明單位,被确定為全國高職院校教學資源50強、服務貢獻50強、實習管理50強、學生管理50強、國際影響力50強學校,連續三年被确定為山東省校企合作一體化辦學示範院校,榮獲山東省文化創新獎、世界職教院校聯盟校企合作及創新創業卓越獎。2020年被确定為全國職業院校數字校園建設樣闆校、中國職業院校世界競争力50強、全國職業院校校園文化“一校一品”學校、全民閱讀先進單位,入選全國職業院校校長培訓基地、全國職業院校教學工作與診改制度建設優秀案例、全國職業院校治理體系建設優秀案例50強,在山東省高等職業院校辦學質量年度考核中獲A級等次。

山東日照職業技術學院評價(山東省第一所高等職業院校)1

專業(群)建設方面,學校根植地方産業發展,專業設置随區域産業發展動态調整,形成了“地方發展和培育什麼主導産業,學校就設置和建設什麼專業”的專業動态調整機制。契合區域經濟社會發展、産業轉型升級和學生成長成才需要,聚焦日照主導産業,按照“銜接産業、優化布局、重點突破、梯度推進、整體提升”的原則,對接“向海經濟”、現代高效農業、現代建築業等優勢産業,重點建設打造水産養殖技術、建築工程技術2個國家級高水平專業群;對接精品鋼鐵、汽車零部件、文化創意、新一代信息技術等重點産業,建設省内領先、骨幹培育的智能制造、汽車服務、文化創意設計、軟件技術等高水平專業群;對接現代服務、精品旅遊等産業領域,建設基礎支撐、特色發展的旅遊服務、會計、商務與管理、航空工程與管理等高水平專業群。學校建設了國家示範專業5個、央财支持提升專業服務産業發展能力專業2個、國家級骨幹專業9個、國家級高水平專業群2個、教育部現代學徒制專業3個、省級品牌特色專業10個、省級品牌專業群3個、省級高水平專業群3個,牽頭成立了海洋與漁業、藝術2個省級職業教育行業教學指導委員會。

師資隊伍建設方面,大力實施師德師風建設、大師名匠引培、卓越教師培育、“雙師型”教師校企協同培養、教師成長“五大工程”,深入推進人才招聘、考核評價、職稱聘任、崗位競聘、績效分配“五項改革”,全面優化教師發展環境,打造了一支高水平教師隊伍,建有國家級、省級教學團隊11個,擁有國家國家級教學名師、享受國務院特殊津貼專家、泰山學者、特聘專家、山東省有突出貢獻中青年專家、省級教學名師等29人,教授60人、副教授303人,博士29人,10名教師被聘為市社科首席專家,54名教師被聘為日照市社科及行業評審專家。獲國家教學成果獎5項、省級教學成果獎18項,建設了國家級精品課程6門、國家級精品資源共享課5門、國家級精品在線開放課程2門、國家級專業教學資源庫3個、“十三五”職業教育國家規劃教材10部、省級精品資源共享課22門、省級專業教學資源庫3個。承擔“國家星火項目”13項、省部級項目93項、市廳級項目725項,承擔橫向技術服務項目1000餘項,獲市廳級以上科研成果獎勵300餘項,公開發表論文2000餘篇,取得國家專利460餘項。

産教融合、校企合作方面,發展緊密型校企聯合體為重點,與500餘家國内外知名企業開展合作,通過校企聯合辦二級學院、辦專業、辦訂單班等合作形式,與韓國現代汽車集團等合辦二級學院6個,與日照經濟技術開發區等合辦了5個現代産業學院,與企業共建專業16個、企業冠名訂單班38個、共建以教學和實踐訓練為目的的生産型校内外“教學工廠”4個、共建“集教學實訓、産品生産、員工和社會培訓、社會技術服務于一體”的高水平産教融合實訓基地6個。探索創新校企合作辦學模式,實現校企協同育人和協同創新,牽頭成立文化創意、海洋與漁業2個省級職教集團。合作企業向學校投入辦學資金和設備累計超過1億元,年提供實習崗位5000多個。

社會服務方面,先後與政府部門、行業組織共建了建築特種工培訓、交通行業特種工職業技能鑒定、二級漁業船員培訓、旅遊商品開發研究中心、退役軍人技能技術培訓、退役軍人就業創業培訓基地、退役軍人創業孵化基地等21個國家、省、市級培訓考核基地和技能鑒定中心,年開展長短期職業技能培訓及鑒定5萬餘人次。建設1個國家衆創空間、2個創新發展行動計劃國家協同創新中心、1個創新發展行動計劃國家技能大師工作室、1個山東省高等學校應用技術優質協同創新中心、2個省級衆創空間、1個山東省工程技術研究中心、2個山東省“十三五”工程技術中心、1個山東省工程實驗室、1個山東省職業技術教育理論研究中心、5個山東省技能技藝傳承平台。通過開放教育、函授教育、網絡教育等方式,每年培養MBA碩士、成人本專科等非全日制學曆教育學員2000餘人。設立日照社區大學和日照市社區教育指導服務中心,建設“日照終身學習在線”平台,面向社會開展社區教育和老年教育等終身學習教育。在市區建設了8個社區讀書站、9個社區教育基地和2個養教結合基地,常年開展“社區大講堂”活動,打造社區教育品牌。年公益培訓2萬餘人次。

國際合作交流方面,學校聘請諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中教授和現代汽車集團原副會長薛榮興先生擔任名譽院長。與27個國家、地區的119個政府組織、高校及教育機構、企業建立合作交流關系。先後舉辦汽車、建工、物流、旅遊、機電等中外合作辦學項目,選派200餘名專業教師出國(境)學習培訓,利用學校中澳師資培訓中心開展200人次線上國際化培訓。選派400 餘名在校生赴美國、韓國、丹麥、新西蘭和台灣等國家和地區交流學習。連續舉辦12屆國際漢語夏令營,吸引500餘名國(境)外師生來校展開文化交流。學校是中國-東盟高職院校特色合作項目院校,在巴基斯坦、柬埔寨分别建設了“五征學院卡拉奇分院”、“普拉科索馬克職業技術學院語言和技能培訓中心”。積極服務“一帶一路”建設,招收學曆留學生100餘人。加入“技能非洲計劃”項目,與加納庫馬西技術大學開展建築工程技術專業人才聯合培養。

“十四五”時期,學校确立了“率先建成引領改革、支撐發展的中國特色高水平高職院校,成功創建職業技術大學,打造創新日職、技能日職、綠色日職、智慧日職、幸福日職”的奮鬥目标,學校将立足日照,服務山東,輻射全國,以提高人才培養質量為重點,着力加強思想政治工作,全面加強黨的建設,開啟“十四五”高質量發展新征程。

環境工程技術專業:本專業培養富有開拓創新精神,熟練掌握分析化驗技能和污染治理技能,德、智、體、美全面發展,能夠從事分析檢驗、環境評價、環境污染治理、環保設施運行管理、環保工程等方面的高端技能型人才。 面向環境監測部門、各類企事業單位的分析化驗部門從事環境監測、分析化驗工作;面向自來水公司、污水處理廠、垃圾處理廠、各類工業企業從事廢水處理、淨水處理、廢氣處理、固廢處置工作;面向環保公司、環境咨詢機構、大型工業企業從事工程設計施工、環保設備營銷、環境管理、清潔生産審核、生态工業建設工作。

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