文/教育好能手

班幹部是班級的領頭人，是學生們的榜樣。

新學期，新氣象，同學們也都邁入了新的學年，這個時候很多班級，都會進行班幹部的換屆選舉。

不少同學都會把，能夠在班級裡當上個“一官半職”，當做榮譽的象征，于是都踴躍的報名參與。

班幹部的選舉方式，通常情況下都是候選同學自己準備演講稿，演講過後再由班級同學其他同學進行投票選舉，最終确定班幹部的人選。

所以候選人的演講内容，能不能打動其他同學，就顯得尤為重要了，最近山東一個小學生的競選班長的視頻在網上火了，網友們看後直呼，不愧是山東的孩子，真有“梁山好漢”的感覺了。

視頻中的男孩子要競選的是班長一職，隻見他小小年紀，卻絲毫不怯場，站在講台上，說起宣言來更是字字铿锵，慷慨激昂。

他的演講可以說是“全程高能，金句頻出”，最經典的一段就是“我雖不争名逐利，但還想謀個一官半職。”

“我平時俠肝義膽、見義勇為、劫富濟貧，雖然之前犯過錯誤，但懸崖勒馬、浪子回頭……”，讀完演講稿之後，還高舉拳頭，振臂一揮“請同學們投我一票”。

果不其然這番激情澎湃的演講，瞬間就打動了同學們的心，這位同學最後全票通過成功的當上了班長。

網友看後紛紛表示，看着這個孩子的架勢就是當班長的料，這份勇氣和自信，真的是很多成年人都比不上的，小夥子将來一定能有前途。

但是也有很多網友感覺這個孩子的這番演講，實在是有點太“社會”了，聽起來不像是孩子自己能說出來的話，是不是家裡有當官的家長給他些的演講稿，說的話全是虛的。

不過大多數的人還是為這個孩子點贊的，畢竟在同齡人當中，這個孩子敢于表現，為了達成目标敢于去争取，這種性格如果能夠朝着正規的方向發展的話，前途一定是不可估量的。

班幹部的主要職責是輔助老師管理學生，并且還要服務于同學，是鍊接老師與同學之間的橋梁，如果做不到這些那這個班幹部就是沒有意義的。

而小學階段的孩子年紀孩子小，對班幹部的職責沒有辦法理解的很透徹，很多情況下小學的班幹部都是形同虛設，最可怕的是，還給一些孩子帶來了負面的影響。

比如很多孩子都将當班幹部當成了“當官”，把班幹部的職責變成了“耍官威”，會覺得自己是班幹部就要比别同學高一等級。

其他的同學一定要聽他的，如果其他同學不這麼做，他就會想辦法去“報複”那個同學，也就是說。

班幹部成了滿足一部分同學的虛榮心的存在，這不僅不不利于良好班風的形成，還嚴重影響到了孩子的身心發展。

首先就是要不要當班幹部這件事，還是要遵循孩子的内心，家長不要用自己的想法去強迫孩子。

有些家長會覺得，當上班幹部就是榮譽的象征，也一定能受到老師更多的關注，這樣就能對孩子的學習有好處。

但其實如果孩子自己對當班幹部并沒有興趣，家長這樣強迫他去做自己不喜歡的事情，反倒還會給孩子帶來心理上的壓力和焦慮。

其次如果孩子自己對班幹部的想法就很強烈，并且也有實力和能力去做好班幹部的工作，那家長就可以支持鼓勵孩子積極主動的争取。

因為是孩子自己的意願，所以當上班幹部後，孩子就會更加的嚴格的要求自己，并想要用自身的能力來彰顯自我的價值，而這個時候家長要做的就是給孩子積極的引導，讓孩子不要戒驕戒躁，保持初心。

最後，如果孩子在當班幹部的期間遇到了一些問題，難免會産生一些不好的情緒，這個時候家長一定要及時的與孩子溝通。

可以給他提一些在處理這些問題上的意見，并且鼓勵孩子與老師保持良性的溝通，如果遇見自己無法解決的問題，要積極的去尋求老師的幫助。

關于小學生要不要當班幹部這件事情上，更多的應該是看孩子自己的想法，家長們要做的就是尊重孩子的想法。

并給予正确的引導，告訴孩子就算當上了班幹部也不要驕傲，要承擔起自己該負的責任，如果落選了，也要告訴孩子不要氣餒，繼續努力，你永遠都是爸爸媽媽心中最棒的。

今日話題：你覺得小學階段要不要設置班幹部？

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