新員工入職培訓方案
一、培訓目的:
1.使新員工全方位地了解企業環境,認同并融入**的企業文化,堅定自己的職業選擇,理解并接受公司的規章制度和行為規範;
2.使新員工明确自己的工作目标和崗位職責,掌握工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。
二、培訓周期及時間安排:
新員工入職培訓周期為每半個月一次(月中、月末各一次),将半個月以内新入職的員工進行集中培訓。時間為周五下午1點至4點,共3個小時。
三、培訓對象:
**集團總部及下屬各公司(在沈)社招新入職員工
四、培訓講師:
公司内部選拔培訓講師,範圍在部門領導或有較豐富工作經驗、品行兼優的骨幹員工。
五、培訓方式:
脫崗培訓:**集團組織人事部培訓組制定培訓計劃和方案并組織實施,由企業内部培訓師采用集中授課、讨論及參觀的形式進行培訓。
六、培訓内容:
1.企業概況:公司創業曆史、企業現狀以及在行業中的地位、公司品牌與經營理念、公司企業文化、公司未來前景、組織機構、各部門的功能和業務範圍、人員結構等;
2.員工守則:企業規章制度、獎懲條例、行為規範等;
3.入職須知:入職程序及相關手續辦理流程;
4.财務制度:費用報銷程序及相關手續辦理流程、辦公設備的申領使用等;
5.人事制度:薪酬體系、福利待遇政策(五險一金、休假等)、績效考核、培訓等;
6.職業生涯規劃:将職務分為管理、技術、業務三個系列,建立三條通道;
7.安全知識:消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等;
8.實地參觀:參觀公司各公司工作及生活等公共場所;
入職培訓
七、培訓工作流程:
1.培訓組根據新入職員工的規模情況确定培訓時間,拟定培訓具體方案,填寫《新員工入職培訓計劃》報送相關部門;
2.培訓組負責與各公司及相關部門協調,作好培訓全過程的組織管理工作,包括人員協調組織、場地的安排布置、培訓講師的溝通安排、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;
3.培訓組負責在每期培訓結束當日對新員工進行反饋調查,填寫《新員工入職培訓效果反饋調查表》,并彙總分析新員工反饋的意見,總結出對培訓課程及授課講師的改進參考意見;
4.培訓組在新員工培訓結束後一周内,提交該期培訓的總結分析報告,報領導審閱。
入職培訓
八、培訓課程具體安排:
培訓時間 |
培訓方法 |
培訓重點和目的 |
培訓内容 |
講授法 |
讓新員工了解企業,讓企業雄厚的實力深入員工心中 |
企業概況 | |
講授法 |
讓新員工了解企業的管理條例,盡早地融入到文明規範的企業中 |
員工守則 | |
講授法 |
讓新員工了解員工入職的流程,使新員工能夠順利地完成入職前的準備工作 |
入職須知 | |
講授法 |
讓新員工了解企業的薪酬體系、福利待遇政策,績效考核和培訓相關制度等,達到企業讓員工滿意,員工讓企業滿意的目的 |
人事制度 | |
講授法 |
讓新員工了解費用報銷程序和相關手續辦理,及辦公設備的申領使用等,以方便員工順利投入工作 |
财務制度 | |
講授法 |
對新員工進行安全思想的灌輸,以便日後在工作中能夠一直保持着一顆對企業、對個人安全負責的心 |
安全知識 | |
講授法 |
讓新員工對自己的職業有一個很好的規劃,使員工時刻對工作充滿熱情 |
員工職業生涯規劃 | |
參觀 |
讓新員工了解企業的環境、各部門的工作地點、生活公共場所等,以方便員工的工作與生活,使新員工盡早融入企業 |
實地參觀 |
入職培訓
新員工入職培訓效果反饋調查表
員工姓名: 入職日期: 參加培訓日期:
· 請按照實際情況完成問卷;
· 每個問題必須回答,且隻選一項;
· 請你在同意的選項對應的空格中劃P,并根據選項代表的分數乘以項目對應的權重得出項目得分。
評分項目 |
權重 |
滿意程度 |
得分 | |||||
非常滿意 |
滿意 |
基本滿意 |
不太滿意 |
不滿意 | ||||
5分 |
4分 |
3分 |
2分 |
1分 | ||||
1 |
培訓課程的針對性 |
20% | ||||||
2 |
課程安排 |
20% | ||||||
-時間 |
5% | |||||||
-地點 |
5% | |||||||
-參加人數 |
5% | |||||||
-課堂布置 |
5% | |||||||
3 |
培訓内容 |
30% | ||||||
-時間長短 |
5% | |||||||
-内容邏輯性 |
5% | |||||||
-實用性 |
10% | |||||||
-新穎性 |
5% | |||||||
-信息量 |
5% | |||||||
4 |
培訓講師 |
30% | ||||||
-儀表禮儀 |
5% | |||||||
-專業知識 |
10% | |||||||
-職業精神(态度) |
5% | |||||||
-培訓風格 |
5% | |||||||
-課堂氣氛 |
5% | |||||||
總分=∑單項得分×單項權重= | ||||||||
如果對上述某項評分為5分或1分或2分,請說明理由并列舉具體事例: | ||||||||
你對本次培訓内容中哪部分印象最深? | ||||||||
本次培訓最需要改進的是什麼?為什麼? |
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