臨近教師節,廣西柳州某學校一個家長群被曝出要求家長湊錢給老師購買蘭蔻禮盒,其中一名家長表示不參加後,被要求退出家長群。對此,柳州教育局發布公開信,呼籲家委會主動抵制請客送禮歪風邪氣,義正詞嚴拒絕“變相行賄”違規行為。
圖源:東方IC
每逢教師節,不少家長心裡都暗自嘀咕:要不要給老師送禮呢?不送吧,怕别的家長送,自己不送,老師會對孩子不好;送吧,不知送啥、多錢價位合适。于是乎,在網上“教師節,想給老師表達下感謝,但是學校不允許送禮品,在線求辦法。”“我不送禮,别人送了,孩子會吃虧嗎?”這些都成為了熱門話題。
“禮”的本質是尊重、尊敬。近些年家長群掀起了一股教師節“送禮風”,并非真正地尊重、尊敬老師。對于群裡的家長來說,他們把送禮隻是看作是一種利益交換的手段:一則大家出錢,看上去既花錢“公平”,也不會擔心其他家長的禮物超過自己的;二來,大家集資買的禮物,通過快遞送到老師手裡,老師也不知道應該退還給誰。
送禮也不是重視教育的表現。教育絕不止步于校園,随着“雙減”政策落地,孩子的教育更需要家庭、學校共同努力,家長和老師密切配合:老師認真負責、家長尊重理解、學生勤勉努力,彼此用理解、信任與支持,達到共同的目的。如果家長們僅僅覺得通過家長群送禮之後既萬事無憂,老師就可以把孩子教育好,甚至能給孩子“多一些機會”,這樣并不是真正重視教育。
對于老師來說,給予她們尊重和理解,就是教師節最好的禮物。人民教育家、首屆全國教書育人楷模于漪曾說,每想到首屆教師節所湧現的師生濃情厚誼的美麗風景,總按捺不住内心的激動,特别是她昔日的一個學生在教師節時把有于老師精心批改字樣的讀書筆記送給了她,這讓她印象很深。
家長群大可不必費心思在教師節禮物上做文章。家長對老師多一些寬容和理解,少一些苛責,在教師節送上一句“老師,您辛苦了,節日快樂!”就是最好的禮物。
方翔/文
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