教師一直是個受人尊重的職業,又因為有寒暑假和編制,格外受人青睐。
在大家的想象中,教師就是神仙職業,是一個清閑的“鐵飯碗”。
家長們最希望孩子從事的工作中,教師就是其一。
但是教師這個職業真的像大家想象的那麼好嗎?
不得不說,如今年輕人的就業壓力真是越來越大了,尤其是去年疫情影響,幾乎所有行業都受到了影響,一些中小微企業更是直接破産,無數人被迫事業。
通過這場曠日持久的疫情,大家更明白了工作穩定的重要性。
在私企随時都可能被裁員,但是如果有“鐵飯碗”,就不必擔心這個。
尤其是現在用人單位的要求越來越嚴苛,相比之下,反而是有編制的工作更好,于是公務員、教師編就成為了人們的心頭好。
衆所周知,教師是有寒暑假的,跟其他工作比起來,休息時間會多一些。
現在996的公司越來越多,像教師這樣能放長假的職業真是鳳毛麟角。
在學校工作,身處環境更簡單一些,不像機關單位處處都講究人情往來,也不像私企,不穩定,身邊的同事水平也參差不齊。
教師在社會上的地位也高,人們面對師長總會有一種不自覺的尊重,看見老師,再傲慢的人也會客氣三分。
最重要的是,有編制的教師不會輕易被開除,就算是面對疫情,她們還是能順風順水地度過。
在大衆眼裡,教師是一個相當好的職業,有一些老師抱怨說自己的工作又辛苦又沒錢,别人都會覺得她是身在福中不知福。
不同老師曬出“工資條”,看到幼師的月工資:還沒服務員掙得多?人們都認為教師很賺錢,畢竟現在的孩子上個輔導班都要花很多錢。
可是教師的工資真的有那麼高嗎?
收入是一個比較敏感的話題,俗話說财不露富,别人都不太願意分享自己都工資,所以教師的收入也顯得很神秘。
其實老師的收入和公務員一樣,都是要看當地的經濟水平的。
經濟發達的地區,老師待遇自然好,像是北上廣深的老師,都是月入過萬,還有其他補貼,那待遇妥妥地讓人眼紅。
但縣上或者農村的老師就比較辛苦了,工資也就兩三千,隻能勉強維持家用。
此外,不同等級學校的老師,收入也不一樣。
高中的老師最辛苦,收入也很高,尤其是教學能力強的名師,可是學校們争相用高薪來搶的人才,年入幾十萬都不算誇張。
而小學老師就薪資就略低一些,幼兒園老師工資則是墊底的,扣完五險一金到手隻有兩千多。
如果需要租房的話,兩千多除去房租,可能都不夠每個月的飯錢。
有幼師曬出自己的工資條後,這工資和其他老師一比,簡直少得可憐,網友們紛紛表示,當服務員一個月還3000保底,這幼師還不辭職等什麼呢?
更有家長深受啟發,肯定不讓自己孩子學幼師了。這麼看來也不是所有老師都很幸福。
為什麼工資不高,還有那麼多人擠破頭當老師?
大家稍微一了解就會知道,老師的待遇并沒有想象中好,但是每年仍然有非常多人去考教師編,在激烈的競争中搶破頭也要當老師。
這究竟是為什麼呢?
首先還是如上文所說,大家圖的就是一個穩定,尤其是不用養家,吃住在父母家裡的女生,更會對教師編極其狂熱。
因為她們不用擔心薪資問題,隻要找一個穩定的工作就行了。
隻要有孩子,就需要受教育,學校就會一直辦下去,教師也就永遠有用武之地。
而且教師退休後的待遇也是不錯的,在職時五險一金都齊備,相比于不太規範的私企,學校真的是一個很好的單位了。
教師的社會地位高,受人尊重,是一份很體面的工作,有些人還有教師情節,喜歡在那三尺講台上培育桃李滿天下的感覺。
想要高工資也不是做不到,大家考了教師編以後,還是有很多辦法提高工資的。
當上老師以後,有職稱的評定,職稱越高,工資越高,所以大家要努力評上高級職稱。
教師和醫生一樣,是一個越老越吃香的職業,老教師的工齡長,就會比新來的教師工資高。
最後,大家在考教師編的時候,可以試着往經濟發展好的地區考一考。
長三角、珠三角、北京天津,這些地方的老師待遇都會更好,如果你本來就是這些地方的人,那你可就有福了,考上教師編,生活會過得特别滋潤。
老師是一個神聖的職業,隻要你選定了這條路,不管工資多少,都要盡心盡力教好學生。
要不負自己的職業,不負家長的信任,不負學生的敬仰!
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