近日
四川成都一小學的苟老師
分享了一份自己學生的練字作業
這位同學在寫“雨”字時
從本來的四個點越寫越多
俨然從小雨變成了大暴雨
第一行還是規規矩矩的“雨”字
從第二行開始
“點”這個筆劃越來越多
到最後一行已經數不清有多少個“點”了
從上至下看雨勢越來越大
苟老師稱看到學生交上來的作業
覺得很有想象力
這位同學說因為最近成都一直下雨
就想這樣寫雨字了~
網友:
太有想象力啦,雨越下越大
還有網友
也學着寫了很多的雨點
看來這位小學生
已經掌握了象形文字的精髓
“雨”本來就是象形字
四個點像從天空降落水滴的樣子
小學生能從“點”的多少來表述雨的大小
雖然乍看有點天真幼稚
但至少對文字有了一定的理解
這位苟老師也值得稱贊
有一定包容的教育理念
孩子的想象力
确實需要大人來好好保護
那麼作為孩子家長
該如何保護孩子的想象力呢
來看看
山東省家庭教育宣講團專家
棗莊市光明路小學教師
渠雯的觀點
1. 尊重包容
根據孩子的成長規律,想象力是每個孩子所具有的天性,我們要尊重他們獨特的生命價值,以一顆“包容”的心對待孩子的“天馬行空”,因為,今天的想象才能成就明天的創造!
2. 接納鼓勵
作為家長,我們感覺孩子的想法是稚嫩的,但同時也是十分美好的。在他們的世界裡,樹葉可以插上翅膀,小鳥可以飛上太空……我們要鼓勵他們大膽想象,而不是告訴他現實是什麼樣子,他們的想法不可能等等,要認真接納他們的所想所思,鼓勵他們大膽想象。他們的思維才能越打越開!
總之尊重和包容、接納和鼓勵,是保護孩子想象力最好的方法!
來源:齊魯晚報
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