文·玄武石

說到教育，不得不說，中國古代最偉大的教育家孔子。孔子倡導仁、義、禮、智、信，訪問各國，傳播自己的文化，後來人們尊稱他為“聖人”。後來由孔子以及其弟子編寫的《四書五經》，更是濃縮了傳統文化的經典。雖然，傳統文化有封建的地方，但不得不說，它也對古人的生産、生活等方面做出了明确的指導。

《四書五經》作為儒學經典，也是曆朝曆代科舉考試的範疇。如果現在的有學生不知道“四書五經”是什麼，那恐怕這個學生當的就有點不太稱職了。因為隻要說到文化，就會說到四書五經。而且四書五經的内容十分廣泛和深刻，在世界的文化史中都有一定的地位。

古代的科舉基本上相當于現在的高考，第一名也是被稱為狀元。而且本質上講，也都是考取功名，為國家做出自己的貢獻。說到這裡，就簡單的提一下，古代和現在考試的等級。

古代的考試等級，首先是童生，相當于現在的中學畢業。然後是秀才，相當于現在的高中畢業。接下來是舉人，相當于現在的大學生。再說就是貢士，相當于現在的研究生，貢士之後就是進士，但是需要殿試合格，才能成為進士。要不然隻能是準進士。

最後的殿試就是大家熟知的前三甲了，探花、榜眼和狀元。進士差不多相當于現在的院士了。殿試一般是由皇帝監考，而且隻要不寫出太過分的文章，都會給過的。因為之前宋朝的時候，殿試刷了一個人，這個人很生氣，投靠了西夏王國，給宋朝帶來了巨大的損失，所以，殿試一般都不會刷人了。

自從20世紀80年代左右，高考恢複。曆史中的教育也迎來了自己的春天。這也是對廣大學子最大的福音，終于，自己每天辛辛苦苦讀書，可以通過高考來證明了。

高考每年都在順利舉辦，大學生也越來越多，而目前的就業壓力，也變得越來越大。生，容易，活，容易，生活，不容易。

很多大學生就轉變了自己的原來的想法，原來是想着畢業就去就業的，轉變的想法之後，他們當中的很多人就開始着手考研。因為他們覺得考上研究生才是學子們的出路，生活才能繼續更好的走下去。

可現實畢竟是現實，曆史上的四書五經範圍也不大，明确給出是《四書五經》，但是每年考上的也就寥寥幾人。四書五經這個考試很難嗎？

筆者覺得一點都不難，無非就是把這些書籍全都背到腦子裡，然後考試的時候，把這些問題一一對應，寫在書卷上就可以了。個人的觀點實在是微弱，因為事實擺在眼前，數據有時候比認為的更加精準。大多數人還是不能如願考上的。

努力就可能成功，不努力一定不成功。但是努力後，不成功的例子也有不少。因為還有很多其他的因素在幹擾。

就像最近的一位姑娘，考研最後一門遲到了，原因是叫的網約車未能按時到達？還是自己的時間觀念不是太強？筆者作為局外人，覺得這或許也是一個運氣的問題。不知在座的各位，有何高見？

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