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高中生做細胞模型

教育 更新时间:2024-07-01 19:02:30

為貫徹落實高中生物新課程改革的模塊精神,激發學生學習生物的興趣,提高學生的動手動腦能力和培養學生的創新精神,2020年11月20日,在汶川中學高2020級生物備課組的統籌規劃和年級組的大力支持下,汶川中學開展了首屆“高中生物細胞結構模型制作大賽”。此次大賽在汶川中學高中部園區舉行。

高中生做細胞模型(汶川中學開展高中生物細胞結構模型制作大賽)1

本次活動,共有160多個作品參展,種類豐富,包含動、植物細胞亞顯微結構模型、細胞器模型、細胞膜模型等。參賽作品中,同學們制作模型的材料既有大家熟悉的橡皮泥、塑料泡沫,還有紙闆和塑料瓶;在線粒體的制作中,還出現了透明皂、食品盒,充分體現了同學們能夠關注生活,利用廢舊材料創造新事物的優良品質。

高中生做細胞模型(汶川中學開展高中生物細胞結構模型制作大賽)2

本次作品無論是在作品的種類還是材料的選擇上都體現了學生具有一定的創新能力,有些同學植物細胞亞顯微結構模型設計整體分節,既可以觀整體外形,又可以打開看内部結構。另外,此次活動學生合作意識很高,作品有很大一部分都是由2個或2個以上的同學以小組為單位制作、參展、參評,學生自願結合、自己分工合作,使學生合作集體意識得到進一步的提高。參賽作品一經展出,立即吸引了許多老師和學生前來觀看,大家投票參與的積極性很高。根據投票結果,高一生物組給優秀作品頒發了一、二、三等獎相關證書和獎品。本次競賽,進一步激發了廣大同學學習生物的興趣。

高中生做細胞模型(汶川中學開展高中生物細胞結構模型制作大賽)3

高中生做細胞模型(汶川中學開展高中生物細胞結構模型制作大賽)4

高中生做細胞模型(汶川中學開展高中生物細胞結構模型制作大賽)5

高中生做細胞模型(汶川中學開展高中生物細胞結構模型制作大賽)6

此次生物細胞結構模型制作大賽的開展,雖然還存在一些不足,但大賽使學生的能力得到了充分發揮,給學生提供了施展才華的平台,豐富了學生的第二課堂。在今後的生物教學中,汶川中學的教師們将繼續更好利用課程資源,更好地指導學生制作模型,培養學生的創新意識和實踐能力,激發學生自覺自願學習生物的興趣,變被動學習為主動學習。(王俊 通訊員 郭友清 韓雲超 江川 李奇)

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