幼兒園是孩子的教育啟蒙,是體驗文化知識的開端。
中國家長對孩子的教育問題尤為重視,特别是不能輸在起跑線的意識異常強烈,恨不能在胎教時期就讓孩子變得足夠聰明。
大家都知道,孩子正常上幼兒園的年齡在3歲左右,3到6歲上幼兒園是最佳時期,但我們很多家長在孩子2歲的時候,就決定送幼兒園。
可慢慢的這些家長發現,上幼兒園後孩子們并沒有随着年齡增長而掌握一些技能,反而變得對父母異常依賴。
送孩子上幼兒園的意義,父母可别忘記初衷
幼兒園是每個孩子第一次獨立出去面對陌生人,這是很大的一次進步,适應環境不僅是成年人的必修課,也是小孩子的。
而幼兒園環境就像微型社會,在這裡他們也會體會人與人之間的交流和溝通,從而建立自己的集體觀念和自我意識。
幼兒園教育之所以重要,是因為這裡是孩子與人打交道的第一道門檻,他們需要完成與人溝通的第一步。
在這裡,他們會明白自己隻是集體中的一員,在集體生活中,大家應該相互幫助相互尊重,要學會與人分享,團結有愛。
幼兒園是所有階段學習的重要啟蒙,在這裡養成的習慣,會沿用很久,甚至影響未來高考的學習方式。
在幼兒園一般有4項活動:運動、遊戲、學習和生活,其中生活和遊戲占大部分時間,目的就是為了幫孩子養成良好的生活作息,以此保證他們能健康成長。
在明白孩子上幼兒園的意義後,家長要意識到,并不是所有孩子都适合在3歲上幼兒園,哈佛大學曾有一項研究發現:孩子3歲上幼兒園和4歲上幼兒園,小學後差異明顯。
哈佛研究發現:年齡不同上幼兒園,上小學後差距明顯
明星霍思燕曾表示,給兒子最好的禮物,就是晚上一年幼兒園。而事實也已經證明,晚上一年幼兒園的嗯哼情商高,學習能力也很強。
哈佛研究發現,孩子最佳入園時間其實是4歲,此時的各項能力都要強于3歲,不僅獨立性強,學習能力也有質的飛躍,語言表達能力有很大提升,更容易獲得老師的喜愛。
4歲上幼兒園的孩子,因為在這個時期已經養成良好的學習習慣和思維方式,上小學後會表現出比同齡人更穩定的學習狀态。
而且由于心理承受能力更強,當成績出現波動時,基本不會影響情緒,相比之下還是可以保持穩定的學習狀态。
幼兒時期的一歲,不僅僅是年齡上的差距,更多的是心理方面的成長,家長沒必要過早送孩子去幼兒園,這對他們反而是一種傷害。
幼兒園迎來大變革,家長終于盼來好消息
對于有娃家庭來說,幼兒園質量絕對比幾歲上幼兒園更重要,畢竟所有家長都希望孩子能接受最好的教育。
前不久,教育部終于确定消息,幼兒園将迎來重大改革,而且很多地區已經開始執行,家長終于盼來了好消息。
近些年,育兒成本越來越高,送孩子上幼兒園已經無力維持,如果再遇到亂收費,家長肯定要崩潰。
教育部改革後,任何幼兒園将不得亂收費,私立幼兒園也會向普惠性幼兒園靠攏,提高教學水平,降低收費标準。
教育根本來源于教師素質,改革後,幼師也需要持幼師資格證才能上崗,既保證了幼兒園教學質量,也打消不少家長的顧慮。
若發現有學校違反相關規定,聘用社會閑散人員當老師,相關幼兒園也會受到牽連,徹底解決家長們的擔憂。
很多小區沒有配套幼兒園,家長隻能風雨無阻地送去很遠地方上學,如今有關部門聯合開發商已經提出解決方案,小區沒有配套幼兒園的現象即将消失。
孩子有學上,而且就在家樓下,節省很多接送孩子上學的時間,這對學生和家長都是最好的消息。
結語
幼兒時期的教育問題非常重要,國家也在全方位幫學生家長解決一系列教育問題,就算是幼兒教育也會越來越規範。
相信在社會各界人士的幫忙下,我們的孩子一定會得到最好、最完善的教育環境,成長之路也會越來越順暢。
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